第5次科学方法教育会 带章.doc

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第5次科学方法教育会 带章

全国第五次“物理科学方法教育”学术研讨会 通知 主办单位中国教育学会物理教学专业委员会 二、承办中国教育学会物理教学专业委员会 三、会议主题方法教育的理论探讨与实践 会议内容 回 执 姓 名 性别 单 位 论文或视频的名称 手 机 第5次全国物理科学方法教育研讨会,主要研讨的课题 (但是不受此限制) 课堂教学如何“显性、准确、自然流畅地”落实科学方法教育----短视频参 考课题案例(提交15分钟以内的录像,会议期间专题进行播放、点 评;摄录质量尽可能高标准) (1)初中 ①概念:密度、压强、力臂、电荷、光线等 ②规律:探究杠杆平衡条件、液体的压强 、阿基米德原理、 探究电阻上的电流跟两端电压的关系、电流的磁场、电磁感应、 探究凸透镜成像的规律等 ③实验:探究规律时各个实验方法的分析; 测量小灯泡的电功率、测量密度; 自制测量仪器(如温度计、密度计、弹簧测力计等) ④习题及应用:自选课题 ⑤其他 (2)高中(主要选必修1,2册) ①匀变速直线运动的位移公式 ②平抛运动 ③自由落体运动 ④牛顿第一定律 ⑤圆周运动 ⑥功 ⑦万有引力定律 ⑧动能和动能定理 ⑨其他 2.物理科学方法基本理论及物理科学方法教育内涵的研究 3.适合我国国情的中学物理科学方法教育目标的研究 4.科学方法教育显性化的研究 5.“知法并行”等教学模式的研究 6.物理科学方法教育与中考、高考相关性等问题的研究(一定要有实例) 7.其他(“哈尔滨会议纪要”中其他16个子课题中任选) 3

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