中学联盟江苏省淮安市淮阴区南陈集中学苏教版八年级语文上册第三单元第15课 《父母的心》教案.docVIP

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  • 2018-03-14 发布于贵州
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中学联盟江苏省淮安市淮阴区南陈集中学苏教版八年级语文上册第三单元第15课 《父母的心》教案

《父母的心》教学设计(语文,初二年级) 淮安市淮阴区南陈集中学 〔教材简解〕[来源:学科网ZXXK] 《父母的心》是日本现当代作家川端康成所写的一篇小小说。作者以他惯有的纤细笔触和哀怨的情调,记叙了在一艘轮船上发生的一个感人肺腑的至亲至爱的故事。故事篇幅短小,内容简单,情节一波三折跌宕起伏,以传神的神态描写使人物形象栩栩如生,展现其充满矛盾冲突而又细腻丰富的心理,深刻地表现了天下父母对子女的崇高爱心这一作品主题。 〔目标预设〕 1.学习本文作者以神态描写间接表现人物心理的写作方法; 2.比较阅读 借助多媒体技术引导学生自主合作探究问题; 3.体味天下父母对自己子女的一颗崇高的爱心。 〔重点、难点〕 1.学习本文作者以神态描写间接表现人物心理的写作方法; 2.体味天下父母对自己子女的一颗崇高的爱心。 〔设计理念〕 本文的授课对象是初二的学生,他们已经积累了一定的小说的分析方法,能够通过分析小说三要素,理解故事情节的发展;加上同单元《甜甜的泥土》的学习,对“小小说”这一小说中的特殊文体特点也有了一定的认识,所以学生对本文故事情节的把握应该很到位,能归纳出其“一波三折”的特点。相比较而言,可能会对文中主人公——穷父母,他们送走孩子和要回孩子的心理动机有所质疑;对于作者川端康成写作本文的感情基调——浓浓的爱心、淡淡的哀愁,理解上可能也存有一定的难度。 〔设计思路〕 我的教学设计立足

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