中学联盟江苏省溧阳市周城初级中学苏教版九年级语文下册2江村小景教案.docVIP

教案之《江村小景》 教学目标：? 1.了解剧本所展示的主题，以及表现剧本主题的形式。? 2.?认识文中几个人物的思想性格。? 3.?认识社会形态对人心灵产生的影响，从而树立正确的人生观。? 教学难点：认识文中几个人物的思想性格。? 课时安排：两课时? 教学内容与过程：?? 一、导入：大家一定还记得曹植在《七步诗》中发出的痛心感慨：“本是同根生，相煎何太急！”田汉在《江村小景》中所讲述的故事正是“同根生”的兄弟手足相残、同归于尽的故事。这一曲悲剧，催人泪下，发人深省，会让你沉思，会让你震憾，会让你看到旧中国兵祸战乱给社会和家庭带来的深重灾难。?? 二、作者简介? 田汉（1898－1968），中国现代戏剧的奠基人，诗人、剧作家、戏剧活动家。早年留学日本，20年代开始戏剧活动，写过多部著名话剧，成功地改编过一些传统戏曲。他还是《中华人民共和国国歌》歌词的作者，代表作有《获虎之夜》《乱钟》《文成公主》等。?? 三、《江村小景》背景资料? 1．《江村小景》的历史背景是1927年。那是一个军阀混战，兵荒马乱的时代，尤其是“四一二”反革命政变后，蒋介石大肆屠杀共产党人，造成了革命局势的混乱。据说《江村小景》是作者根据激烈的内战中一件真实的事情写成的。? 2．题目解说? “江村”是指龙潭江边的一个小村庄。“小景”是指剧本中的一幕中的一个小段落。独幕剧是不分幕的小型戏剧，一般情节比较简单紧凑，矛盾的