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- 2018-03-14 发布于贵州
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中学联盟江苏省连云港市东海县张湾中学苏教版七年级语文下册17《国宝大熊猫》教案
《国宝—大熊猫》教案
教学目标:
?1.了解大熊猫的有关知识。?2.体会文章语言的准确性。3.增强关心、爱护野生动物的意识。 1.了解大熊猫的有关知识。2.2.体会文章语言的准确性。 1、给划线字注音 憨态可掬(??)??悠然自得( ?)???笨拙(?? ?)???璀璨(?????)浩瀚(????)栖息(????)翌日(????)濒危(?????)分娩(?????)??繁衍(???)?(????)(?? ?) 文章重点告诉了我们有关大熊猫的哪些知识??[来源:Z_xx_k.Com]大熊猫为什么被称为“国宝”?文中介绍了大熊猫“天天”和“宝宝”到德国的情景,“兰兰”在日本的情况,还有“绍绍”在西班牙受到的礼遇这些内容在文中有什么作用??? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????
2.从文中找出一两句字分析说明语言的准确性。 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ????????????????????????????????????????3.研讨课文第11自然段。
①大熊猫为什么弃荤食素?用原文话回答。
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