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- 2018-03-14 发布于浙江
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中学联盟江苏省镇江市石桥中学九年级语文下册18茅屋为秋风所破歌 教案
内容:茅屋为秋风所破歌 课型:新 授
教学目标 知识目标:
理解诗的内容。
能力目标:[来源:学科网]
1、培养诗歌朗读能力。
2、进一步体会杜甫诗叙事精炼的特点与沉郁顿挫的诗风。
情感目标:体会诗人忧国忧民的思想。
教学重点 理解本诗所体现的作者的思想感情,并把这种理解反馈到诵读之中。 教学难点 杜甫诗作的叙事精炼,风格沉郁顿挫,人品即诗品。 教学方法 朗读法。 教学用具 课前预习:
作者及写作背景简介:
杜甫,字子美,生于河南巩县。世称杜工部。759年弃官西行,于成都西郊浣花溪畔筑茅屋而居。770年病逝于湘江舟中,卒年59岁。
杜甫生活在唐朝由盛到衰的转折时期,战乱的时局把他卷入颠沛流离的人群中,使他真实而深刻地接触和认识了当时的种种社会景象。他忧国忧时,挥毫赋诗,直书情怀。对中国文学的发展产生了深远的影响,被后世誉为“诗史”。他是我国诗坛承先启后,继往开来的集大成者,最伟大的现实主义诗人,被尊为“诗圣”。
2、给下面加点的字注音。
(1)风怒号(??? )?(2)三重(??? )茅??(3)挂罥(??? )?
?(4)塘坳 (??? )(5)布衾(??? )?? (6)广厦(??? )?
?(7) 大庇 (??? )(8)突兀(??? )
3、正确、流利地朗读课文,试背课文。
4、预习中发现的问题:
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