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有效课堂教学竞赛实施方案
有效课堂教学竞赛实施方案
为做好我校教师有效课堂教学技能竞赛工作,评选参加府谷县教学大赛人员,根据县教育局的文件精神,制定本实施方案。
一、竞赛的目的
1、以赛促学。通过竞赛,促使中小学教师自觉参加课堂教学技能达标培训,增强课堂教学技能,在课堂教学中全面适应课程改革,有效实施素质教育,提高教学效益和基础教育质量。
2、以赛选优。通过竞赛,发现选拔一批善于在课堂教学中全面适应课程改革,有效实施素质教育、教学效果优异的优秀教师,为将来评聘各级各类骨干教师收集素材。
3、扩大影响。通过竞赛,促使全社会关注教师培训、重视教师培训、支持教师培训,创造有利于教师发展的社会舆论,构建和谐的教师发展环境。
4、本次参赛活动将设立学校一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。一等奖获得者将推荐参加府谷县教育局组织的教学竞赛活动。
二、竞赛的时间 2011.10. 8—2011.10.12
三、竞赛的组织实施
1、学校成立教师有效课堂教学技能竞赛活动领导小组,统筹协调竞赛活动的开展。
组 长:郭府育
副组长:刘 鹏
成 员:王建华 马彦平
2、学校成立教师课堂教学技能竞赛活动工作小组,具体负责竞赛活动的实施。
组 长: 王建华
副组长: 刘 艳 李 换
3、学校成立课堂教学技能竞赛活动评委。 领导小组成员及所有听课教师。
4、评选办法:
评委会收集所有听课教师打分表,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分。评选前五名进行奖励,第一名参加府谷县教学大赛。
5、活动安排:
(1)语文组10月8日—10月9日
(2)数学组10月10日—10月11日
(3)综合组10月12日
附:课堂教学听课记录与评分表
课程名称授课教师
授课班级
授课地点
授课时间年 月 日 星期 第 节
听课内容
评 价 指 标
教学态度
1.教态端正,精神饱满 5分
2.教书育人,寓教育于学 5分
3.备课准备充分,讲课认真,内容熟练6分
教学内容
4.内容充实、精练,能引入学科前沿知识6分
5.重点突出、表达准确、论证严谨、条理分明6分
6.理论联系实际、剖析透彻、举例有针对性6分
7.体系完整,能有效组织教学,注重学科知识的融合6分
8.联系实际,注重培养学生分析、解决问题的能力 6分
教学方法
9.课堂教学设计融会贯通,层次分明,由浅入深,首尾呼应 6分
10.教学方法适合课程特点和教学内容需要,贯彻“教、学、
做”有机融合的教学思想,课堂教学模式有创新6分
11.教学过程体现学生为主体,教师为主导 6分
12.注意教给学生学习方法和科学思维方法6分
教学组织
13.教师上课遵纪守时,教学过程安排合理 5分
14.激发学生学习兴趣,因势利导,严而不死,课堂秩序5分
教学基本功
15.板书合理简明,无错别字;教学语言具有学科特点,表达清晰、精练;语速、语调适中,普通话教学5分
16.多媒体(教具)等教学资源运用恰当,学生参与教学的积极性高 5分
教学目标
17.课堂教学目的鲜明,完成课堂教学任务,实现教学目标。10分
总 分:100分
对听课和课堂纪律的评语及建议
听课人签名:
赵五家湾中心小学
2011年9月31日
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