现代汉语第二章普通话语音知识概要.ppt

;第一节 语音基础知识* 第二节 声母 第三节 韵母 第四节 声调 第五节 音节 第六节 音变 第七节 语调 ;语音是人的发音器官发出的能够表示一定意义的声音。＊ 语音具有物理性、生理性和社会性。;1.音高是指声音的高低 音高在语音中主要体现在声调上。 2.音强是指声音的强弱 它取决于声波振幅的大小，振幅大的声音就强，反之则弱。音强在语音中主要体现在重音上。 3.音长是指声音的长短 语音中的语调、轻声都与音长密切相关。 4.音色是指声音的特色 音色在语音中表现为区分元辅音。 ;人的发音器官分为： 1.肺和气管 2.喉头和声带 3.口腔和鼻腔;从形式和意义的关系看，声音与意义是由社会成员约定俗成的。 例：要表现“水”这个词的意义，汉语用“shuǐ”，英语用“water”。 ;（一）音素 音素是最小的语音单位，它是从音色的角度划分的出来。 汉语里的a、o、e、b、p、m、f都是音素。 音素是构成音节的单位，一个音节最少包含一个音素，如“ā”（啊），最多包含四个音素，如“niǎo”。 ;音素分为元音和辅音两大类。 元音：气流振动声带，在口腔不受显著阻碍而形成的音叫元音。如a、o、e、i、u等。 辅音：气流在口腔中受到明显阻碍而形成的音是辅音。如b、p、d、t、g、k等 （三）音位（略） ;音节是语音的基本结构单位，也是说话时语流里最自然的语音单位，它是人们听觉上自然感到的最小语音片断。 一般情况下，一个汉字对应一个音节。 ;1.声母一般是指音节开头的能够区别意义的辅音。 汉语里的很多辅音都是声母，如b、p、d、t、ɡ、k、s、r等。 2.韵母一般是指音节里声母后面能够区别意义的部分。 韵母可以由元音单独构成，如fā； 可以由“元音+元音”构成，如“hǎo”； 也可以由“元音+辅音”构成,如biǎn。;3.声调是指音节中有区别意义的音高的高低升降变化。普通话里mā（妈）、má（麻）意义不同，声调在这里起到了区别意义的作用。 ;声母是音节开头的辅音。 例如：hǎo（好）这一音节中的辅音h就是声母。 普通话中有22个辅音，但辅音ng不能做声母，因此，普通话里只有21个辅音声母。 声母和辅音不是一个概念。 ;1.双唇音（上下唇）：b、p、m 2.唇齿音（上齿、下唇）：f 3.舌尖前音（舌尖、上齿背）：z、c、s 4.舌尖中音（舌尖、上齿龈）：d、t、n、l 5.舌尖后音（舌尖、硬腭前部）：zh、ch、sh、r 6.舌面音（舌面前部、硬腭）：j、q、x 7.舌根音（舌根、软腭）：g、k、h ;发音时气流克服阻碍的方式 气流的强弱 声带是否颤动 ;1.塞音：发音时，软腭上升，堵塞鼻腔的通路，构成阻碍的部位完全闭塞，然后气流经过口腔时冲破阻碍迸裂而出，爆发成声 。 普通话共有6个塞音：b、p、d、t、g、k。 2.擦音：发音时，构成阻碍的两个发音部位接近但不完全闭塞，而是留下窄缝，气流从窄缝中挤出，摩擦成声。 普通话中有6个擦音：f、h、x、sh、r、s。 ;3.塞擦音：先塞后擦。发音时，软腭上升，堵住鼻腔通路，发音部位完全闭塞，气流经过口腔先把阻塞部位冲开一条窄缝，从窄缝中挤出，摩擦成声。 普通话共有6个塞擦音：z、zh、c、ch、j、q。 4.鼻音：发音部位完全闭塞，软腭下垂，打开通向鼻腔的通路。口腔里的额发音部位完全闭塞。气流通过鼻腔，振动声带形成声音。普通话中共有2个鼻音声母：m、n。 5.边音：发音时，软腭上升，堵塞通向鼻腔的通路，舌尖与上齿龈相接构成阻碍，舌头两边和口腔左右壁间留有间隙，气流经过口腔，振动声带，从舌头的两边通过形成声音。 普通话中只有1个边音声母：l。 ;1.送气音：发音时气流强，普通话中共有6个送气音：p、t、k、c、ch、q。 2.不送气音：发音时气流弱，普通话有6个不送气音b、d、g、z、zh、j。;1.清音：发音时声带不振动。普通话共有17个清声母：b、p、f、d、t、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、z、c、s。 2.浊音：发音时声带振动。普通话中共有4个浊声母：m、n、l、r。 ;普通话还有一些音节不是以辅音声母开头，例如yí（姨）、 wū(屋)、 ài(爱)、ēn（恩）、ōu（欧）等。这样的音节本来是没有声母的，语言学家从语音的系统性考虑，把它们视为是有声母，不过不是辅音声母，而是特殊的一种声母，叫做零声母。;韵母就是音节中声母后面的部分。 普通话有39个韵母，有两种分类方式： 根据韵母的内部结构，可将韵母分为单韵母、复韵母与鼻韵母。 根据韵头的特点可将韵母分为开口呼、齐齿呼、合口呼与撮口呼，简称“四呼”。;（一）单韵母 单韵母是由一个元音构成的。 普通话中有10个单韵母。 单韵母发音的特点是： 发音时舌位和口形始终保持不变。;ɑ 央低不圆唇元音，例字：阿、