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4.数的整除
知识要点:
1、整数a除以b(b≠0),除得的商正好是整数而没有余数,就叫a能被b整除,或者说b能整除a,a是b的倍数,b是a的因数。
2、整除的特征:
⑴9的倍数的特征
如果一个自然数的各个数位上的数字的和是9的倍数,那么这个数就是9的倍数。
⑵4或25的倍数的特征
如果一个自然数的末两位是4或25的倍数,那么这个数就是4或25的倍数。
⑶8或125的倍数特征
如果一个自然数的末三位是8或125的倍数,那么这个数就是8或125的倍数。
⑷7或11或13的倍数特征
如果一个自然数的末三位数字所表示的数与末三位以前的数字所表示的数的差(以大减小)是7或11或13的倍数,那么这个自然数就是7或11或13的倍数。
若一个数的奇数位上的数字和与偶数位上的数字和的差(以大减小)能被11整除,这个数就能被11整除。
3、整数的性质
⑴如果数a、b都是c的倍数,那么(a+b)与(a-b)也是c的倍数
⑵如果a是b的倍数,c是整数,那么ac也是b的倍数
⑶如果a是b的倍数,b是c的倍数,那么a也是c的倍数
⑷如果a同时是b、c的倍数,而且b和c互质,那么a一定是bc的倍数
例1、一个四位数9□2□既有因数2,又是3的倍数,同时又能被5整除。这个四位数最大是多少?
例2、一个六位数□6879□首尾不详,只知道这个六位数能被72整除。你知道这个六位数是多少吗?
例3、判断下列各数能否被7、11、13整除。
⑴378287 ⑵六位数ABCABC
例4、三位数1a2加326得4b8.如果4b8是3的倍数,a+b的值是多少?
例5、将1至1001中各数,按以下格式排列成表。如图所示那样用一个正方形框住9个数,要使这9个数的和等于:⑴1986,⑵2529,⑶1989,是否能办到?如果办不到,简单说明理由;如果办得到,写出正方形框里的最大数和最小数。
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
。。。。。。
995 996 997 998 999 1000 1001
例6、从2至9这八个数中选出7个数字,分别组成被12整除的最大和最小的七位数。
例7、如果各位数都是1的某个整数能被33333整除,那么这个整数中1的个数最少有几个?
例8、小张买了7支铅笔、一支钢笔、12本笔记本和4块橡皮。小张只知道每支铅笔24分,每支钢笔3元2角8分,笔记本和橡皮的单价小张不太清楚,售货员要小张一共付9元3角,小张马上说售货员算错了。你知道小张是怎么判断的吗?
例9、利名商店促销某种商品:一次购买不超过10件,每件5元;超过10件,超过的部分每件3元。甲、乙两人购买此种商品,甲比乙多付19元,那么,甲买了多少件?乙买了多少件?
课后练习:
1、一个五位数7□57□能被□72整除,这个数除以8所得的商是( )
2、已知x2004y能被45整除,求所有满足条件的六位数x2004y
3、在378后面补上三个数字,组成一个六位数,使它分别被3,4,5整除,各个数位上的数字不相同,且使这个数尽可能小。求这个数
4、一个整数乘以7后,积的最后三位是173,求这样的整数中最小的那个数。
5、三个数的和是555,这三个数分别能被3,5,7整除,而且商都相同,求这三个数。
例6、在一次数学竞赛中有这样的一个题目:请写出一个无重复数字的五位数,且使这个五位数是75的倍数。小虎匆匆忙忙地写了 3□6□5,十位和千位忘记了。请你想一想,小虎写下的数字可能是多少?
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