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- 2018-03-14 发布于湖北
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Unit 1 Will you take your kite 教案.doc
Will you take your kite ?
教学目标:
1.语言知识目标
本节课主要是让学生学会运用将来时描述自己的计划,在创设情境、完成任务活动中操练学生的听、说、读、写综合素质。
We are going to have a picnic .
Will you take your kite tomorrow ?
Yes, I will ./ No, I won’t.
2.语言技能目标
能够询问别人的打算,简单制定自己的计划并能够进行交谈。
能够看图熟练朗读课文中含有will表示将来计划的句子。
3.情感目标: 培养学生的合作交流能力,教育学生做一个有计划,有条理的人。
学习策略目标:积极与他人合作,共同完成学习任务。
教学重点难点
重点:学习单词:picnic 句型:“Will you take your… tomorrow?”“Yes , I will ./No ,Iwon’t .” 难点:新单词相关语句在实际生活中的应用。
教学准备
点读机、单词卡片、课件
教学过程
Step1:Warming up
1、T: Class begins .Stand up . Good morning , boys an
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