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高校计算机专业学生程序设计能力培养改革思路 　　摘要：面对信息科技行业日益激烈的人才竞争，高校计算机专业学生需要培养过硬的程序设计能力，以便适应嵌入式系统设计、软件开发、系统管理维护等领域的用人需求。国家中长期教育改革和发展规划纲要中提出了“坚持能力为重，提高人才培养质量”的要求。文章在分析现有教育教学方式的基础上，提出在培养学生程序设计能力方面应强化学生程序理解能力的实践教学改革思路，并通过网络教学管理平台的建设予以实施和推广。 　　关键词：计算机专业；程序理解能力; 程序设计能力；教学管理平台 　　 　　随着信息科技的不断进步与发展，新型软硬件产品和信息服务不断涌现。在嵌入式系统设计、软件开发、系统管理维护等领域，高素质程序设计人才的需求与日剧增，这对高校计算机专业的人才培养提出了更加具体的要求。如何适应社会对高素质程序设计人才的需求，对于重庆邮电大学这样一所以信息科学技术为特色和优势的高校来说尤为迫切。 　　尽管各高校都制定了适合自身特色的培养方案以应对社会对程序设计人才的需求，但受教学方法、实践教学环境、考核方式等因素的影响，近年来，如何提高学生程序设计能力一直是高校计算机实践教学改革的重要内容之一。“读懂程序难，设计程序更难”成为计算机专业学生普遍反映的问题，有条件的用人单位通常需要组织专门的培训来满足生产的要求，这极大地影响了学生的就业能力和企业的生产效率。提