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高校教学管理中数据挖掘技术的应用 　　摘要:该文讨论了如何将数据挖掘技术与教务管理相结合,从教务管理数据仓库中挖掘出隐藏在海量数据中的有用信息。从而为教学部门提供决策支持信息,促使更好的开展教学工作,提高教学质量,为教学质量评估提供帮助。 　　关键词:数据挖掘;关联规则;教务管理 　　中图分类号:TP311文献标识码:A文章编号:1009-3044(2009)33-9452-02 　　随着信息技术、计算机技术和数据库技术的飞速发展以及高等教育的大众化,很多高等院校的教学和管理工作中都产生和积累了大量的数据。但是由于缺乏信息意识和技术,对于数据的处理还只是简单的备份、查询与统计,并没有对于大量的数据进行深入的分析,加以捕捉有利于教学工作的信息,从而导致隐藏在这些数据中的信息未能得到有效的利用。因此如何快速而准确地从浩瀚的数据仓库中提取出所需要的信息,就需要一种新的数据分析技术加以处理,而数据挖掘技术正是解决这个问题的可行而有效的方法。利用数据挖掘技术,针对已有的海量的教务信息进行有效的知识发现,是提高学校竞争力,帮助管理者进行决策的一种有效的方法。 　　1 数据挖掘技术概述 　　1.1 数据挖掘的概念 　　数据挖掘(Data Mining,简称DM)就是从大量的、不完全的、有噪声的、模糊的、随即的数据中,提取隐含在其中的、人们事先不知道的、但又有潜在的有用信息和知识的过