中学联盟辽宁省北票市高级中学2018高三语文一轮复习课件：文言固定句式练习 (共57张PPT).ppt

有所 有……的（人、物、事），有什么……；有……的地方，有……的原因，有……的办法。 ① 今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。 《陈情表》 ②民生各有所乐兮，余独好修以为常?( 如今臣是一个亡国的卑贱俘虏，极其卑微鄙陋，蒙受过分的提拔，恩宠优厚，哪敢徘徊观望，有什么非分之想。 人生各有些自己的兴趣，我独爱美习以为常。 无所 没有……的（人、物、事）没有什么……；没有什么地方……，没有什么办法，没有条件……。 今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。《鸿门宴》 现在进了关，财物没有什么取用，妇女没有谁受宠幸，这说明他的志气不小啊！ 比及 等到......的时候 对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。”《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 冉求答道：“国土有六七十里或五六十里见方的国家，让我去治理，等到三年以后，就可以使百姓饱暖。” 见……于…… 被 今是溪独见辱于愚，何哉？《愚溪诗序》 现在这条溪水却被愚字玷辱，那是什么原因呢？ 为……所…… 被 ①不者，若属皆且为所虏。《鸿门宴》 如果不这样，你们这些人将都被刘邦俘虏！ ② 有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。 为国者无使为积威之所劫哉。《六国论》 有这样的形势，却被秦国积久而成的威势所胁迫，土地天天消减，月月割让，而走向灭亡。治理国家的人不要使自己被积久而成的威势所胁迫啊! 唯……是…… “是”无意，起宾语前置作用；“唯”表示对象的唯一性，可译为“只”。 唯命是从。 只听从命令 ……何……之有 夫晋何厌之有？《左传》 晋国有什么满足呢？ 有什么…… 诚……则…… 如果……那么（就）…… 公子诚一开口请如姬，如姬必许诺，则得虎符，夺晋鄙军，北救赵而西却秦，此五霸之伐也。《信陵君窃符救赵》 公子如果开口请求如姬，如姬一定答应，那就可以得到虎符夺取晋鄙的军队…… 然则 既然这样，那么 如果这样，那么 然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。《六国论》 既然这样，那么诸侯的土地有限，强暴的秦国的欲望没有满足，诸侯送给泰国土地越多，秦国侵略诸侯就越急迫。 .向使 假如，如果 向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。《六国论》 如果当初韩、魏、赵三国各自爱惜他们的国土，齐人不亲附秦国，燕国的刺客不动身赴秦，赵国的良将还活着，那么胜败存亡的命运，如果能够与秦国相较量，或许不能轻易判定。 然而 这样却；但是；（既然）这样，那么 七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。《寡人之于国也》 七十岁的人能够穿上丝织品、吃上肉食，百姓没有挨饿受冻的，这样还不能统一天下而称王，是不曾有过的事。 虽然 虽然如此，（但） 即使如此 ① 虽然，吾自今年来，苍苍者或化而为白矣，动摇者或脱而落矣。《祭十二郎文》 虽然这样，我从今年以来，花白的头发将要变得全白，松动的牙齿将要脱落。 文言固定句式练习 奈何，奈……何 怎么办 把……怎么办 怎么 为什么 ①沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何”? 刘邦说：“现在虽已出来了，但未向项王辞别，这可怎么办？” ②奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？《阿房宫赋》 为什么搜刮人民的财物一分一厘都不放过，挥霍时却象泥沙一样毫不珍惜？ ③虞兮虞兮奈若何？ 虞姬啊虞姬，把你怎么办 何如 可译为“怎么、怎么样、怎么办”等 ①以五十步笑百步，则何如？《寡人之于国也》 ②求，尔何如？《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 凭自己只跑了五十步而耻笑别人跑了一百步，那怎么样呢? 孔子又问：”冉求，你怎么样呢？”? 何以……？ 可译为“根据什么……？凭什么……？为什么？怎么会？”等 ①一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？《触龙说赵太后》 有朝一日太后百年了，长安君在赵国凭什么使自己安身立足呢？ ②何以伐为？《季氏将伐颛臾》 为什么要讨伐它呢？ 何所……？ 所……的是什么？ 问女何所思，问女何所忆？《木兰诗》 问女儿所想的是什么，问女儿所忆的是什么？ 如……何 可译为“对……怎么办？” 对太行山、王屋山怎么办？ 如太行、王屋何？《愚公移山》 孰与……，与……孰 可译为“跟……比较，哪一个……”或“与……相比，谁更……” ①我与城北徐公孰美？ 《邹忌讽齐王纳谏》 （我跟城北徐公比谁漂亮？） ②公之视廉将军孰与秦王？《廉颇蔺相如列传》 （你们看廉将军与秦王相比，哪一个更厉害？） 何故 可译为“什么原因，为什么，怎么” 何故怀瑾握瑜，而自令见放为？《屈原列传》 （为什么要保持美玉一样的高洁品德，而使自己被放逐呢？） 何……哉(也) 怎么能……