人群健康研究的统计学方法PPT.ppt

;卫生统计学授课提纲课时：30;工作生活中常见的统计学问题;第一节;在自然界，在人们的实践活动中，所遇到的现象一般可以分为两类：　　确定现象 随机现象（偶然现象）　　;随机现象（偶然现象）　　在一定的条件下，可能会出现各种不同的结果，也就是说，在完全相同的条件下，进行一系列观测或实验，却未必出现相同的结果．?;例如;统计规律性; 统计学是以医学理论为指导，运用统计学原理和方法研究医学领域中居民健康状况以及卫生服务领域中有关数据的搜集、整理、分析的一门应用性科学,是研究随机现象的统计规律性的一门科学;二、 统计学的几个基本概念 ;1. 同质与变异 homogeneity and variation ; 同质与变异的例子;2. 总体与样本 population and sample;随机抽样 random sampling;3.变量及变量值;表1 120名正常成年男子红细胞计量值(1012/L) ;4. 参数与统计量 parameter and statistic;5. 抽样与误差 (error);（1）系统误差 systematic error;（2）随机误差random error;指样本指标之间或与总体指标之间存在的差别。 例如：随机抽取110名7岁男孩，样本的平均身高一般不等于全体7岁男孩的平均身高；;种类;6. 概率probability; 样本的实际发生率称为频率(f)。设在相同条件下，独立重复进行n次试验，事件A出现x次，则事件A出现的频率f=x/ n。 频率与概率间的关系： 样本频率总是围绕概率上下波动 样本含量n越大，波动幅度越小，频率越接近概率。 ;必然事件 P= 1 不可能事件 P=0 随机事件 0P1 P ≤ 0.05（5％）或P ≤ 0.01（1％）称为小概率事件(习惯)，统计学上认为在一次实验或观察中该事件发生的可能性很小，可视为很可能不发生。; 三、 统计资料的类型;数值变量（计量资料）;（二）变量间的转化; 三类资料间关系;四 、 统计工作的基本步骤;统计描述：将计算出的统计指标与统计图表相结合，全面描述资料的数量特征及分布规律 统计推断：利用样本信息推断总体特征（总体参数的估计和假设性检验）;目标自测题(单项选择题);; B1型题 A、计数资料（无序分类变量） B、计量资料 （数值变量） C、等级资料（有序分类变量） D、总体中的个体 6、身高是（ ） 7、脉搏数（次/分）是（ ） 8、血型是（ ） 9、疗效是（ ）;;（一）频数表与频数分布; 表7-1 102名正常成年女子的体温值;频数表的编制步骤; 组段 （1）;（二）频数分布图（见P138图7-1);(三) 频数表的分布特征;（四）频数分布类型;正态分布：中间高、两边低、左右对称;（五）频数表和频数分布图的应用;二、集中趋势（平均指标）;（一）算术均数（mean）;（二） 几何均数（geometric mean）;几何均数的适用条件与实例;频数表资料的几何均数;（三） 中位数（median）;中位数计算公式与实例;频数表资料的中位数;潜伏期（小时） （1）; 百分位数 ：数据从小到大 排列;在百分尺度下，所占百分比对应的值。记为Px。 M=P50;三、变异（variation）指标;500;(一)极差(Range） (全距);(二)百分位数与四分位数间距 Percentile and quartile range;P25＝6+6x[(139x25%－15)/49]＝8.30 P75＝18+6x[(139x75%－99)/30]＝19.05 QR＝19.05-8.03＝10.75；;百分位数的应用;(三)方差（variance）也称均方差（mean square deviation）;样本方差为什么要除以（n－1）;(四）标准差 （standard deviation）;标准差的计算; 组段 （1）;2、标准差的应用：;（五） 变异系数;变异指标小结; 对称分布 偏态分布 对数正态分布 集中趋势 均数