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广东地区人教版七年级数学上册1.5.1.2 有理数的混合运算 课件(共19张PPT)
有理数的乘方(2) 复 习 填空: 2、式子 表示的意义是_________。 1、在 中,a叫做____,n叫做____, 乘方的结果叫做____。 底数 指数 幂 n个a相乘 想一想 (1) 和 有什么不同? 说明:主要从以下几个方面考虑: ①底数 ②指数 ③读法 ④意义 ⑤结果 (2) 和 呢? (3) (1) 73中底数是 ,指数是 。 (2)在 中底数是 ,指数是 。 (3)在(-5)4中底数是 ,指数是 ,幂是___. (4)在 中底数是_____,指数是____,幂是____ (5)在 中底数是___,指数是____,幂是____ 7 3 2 -5 4 3 4 625 5 4 -625 3 2 (6) 310的意义是 个3相乘。 (7)平方等于它本身的数是 , 立方等于它本身的数是 。 10 0,1 0, 1 ,–1 耐心填一填 (1)计算:(-3)3, (-1.5)2, 考考你 解:(-3)3 = - (3×3×3)= - 27 解:(-1.5)2 = 1.5 ×1.5 =2.25 先定符号,再算绝对值。 例1, 计算: (1)-32(2)3 ×23(3)(3 ×2)3(4)8 ÷(-2)3 对于乘除和乘方的混合运算,应先算乘方,后算乘除;如果遇到括号,就先进行括号里的运算. 解: (1) -32=-9 (2) 3 ×23= 3 ×8=24 (3)(3 ×2)3 =63 =216 (4)8 ÷(-2)3 =8 ÷(-8) =-1 解:原式=-8 +(-3)×(16 + 2)- 9 ÷(-2) =-8 +(-3)× 18 + 4.5 =-8 – 54 + 4.5 =-57.5 例2,计算: 算算有几种运算, 并说明运算次序 1.有乘方运算,先计算乘方,再乘除后加减; 带乘方的混合运算次序: 一级运算 二级运算 三级运算 2.同级运算,从左到右计算; 3.如有括号,先做括号内的运算, 按小括号,中括号,大括号依次进行. 解:原式= 1 ×2+(-8) ÷4 =2+(-2) =0 解:原式= (-125)-3 × 解:原式= 解:原式= 10000+[16-12 ×2] =10000-8 =9992 例3 观察下面三行数: -2, 4, -8, 16, -32, 64,…;① 0, 6, -6, 18, -30, 66,…;② -1, 2, -4, 8, -16, 32,… ③ (1)第①行数按什么规律排列? 解:(1)第①行数是 例3 观察下面三行数: -2, 4, -8, 16, -32, 64,…;① 0, 6, -6, 18, -30, 66,…;② -1, 2, -4, 8, -16, 32,… ③ (2)第② ③行数与第①行数分别有什么关系? 解:(2)第②行数是第①行相应的数加2,即 第③行数是第①行相应的除以2,即 例3 观察下面三行数: -2, 4, -8, 16, -32, 64,…;① 0, 6, -6, 18, -30, 66,…;② -1, 2, -4, 8, -16, 32,… ③ (3)取每行数的第10个数,计算这三个数的和. 解:(3)每行数中的第10个数的和是 观察下列各式: 猜想: 思考1、 思考2: a+3=0 b -2=0 a=-3 b=2 -27 =-27 思考3有一张厚度是0.1毫米的纸,将它对折1次后,厚度为2×0.1毫米。 (1)对折2次后,厚度为多少毫米? (2)对折20次后,厚度为多少毫米? 1次 2次 20次 2×2×0.1 =0.4 思考3 把一张厚度为0.1毫米的纸连续对折20次,会有多厚? 解:列式得: 有多少层楼高?(假设1层楼高3米) 4、 取一张厚约为0.1毫米的长方形白纸, 将它对折30次之后,厚度为多少米? 能超过珠穆朗玛峰吗?(8848米) 解: 对折30次后的厚度为 折叠30次后的厚度超过珠穆朗玛峰
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