第八章情绪、情感概要.ppt

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第八章情绪、情感概要

第一节 情绪、情感的概述 一.什么是情绪和情感: ㈠ 情绪、情感的定义: 情绪和情感是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。 ㈡ 情绪情感的成分 二、情绪与情感的功能: ㈠ 信号功能: 在人际交往中,情绪和情感是人们相互影响的一种主要方式,它具有传递信息、沟通思想的功能 。 比如,婴儿 在学会说话之前,就是通过笑和哭等表情所具有的信号意义对成人施加影响,满足其个体需要的。 表情: 面部表情 体态表情 言语表情 心理学家研究了英语使用者的交往现象后发现,在日常生活中,55%的信息是靠非言语表情传递的,38%的信息是靠言语表情传递的,只有7%的信息是靠言语传递的。 (二)感染功能 个人由于知觉到另一个人正在体验某种情绪,自己也产生相应的情绪性体验,即人们之间的情绪情感可以相互影响,西方心理学把这种现象称为情感移入,类似于我们日常生活中所说的情感共鸣。一个人的情感会影响他人的情感,而他人的情感反过来又会影响这个人原先的情感,使人与人之间的情绪情感相互影响。这是情绪情感感染功能所导致的必然结果。 (三)调节功能 情绪和情感可以调节和影响认知过程。适当的情绪情感对认知过程具有积极的组织效能,而不适当的情绪情感则对认知过程具有消极的瓦解作用。 (四)对健康的促进和损害功能(适应作用) 古代阿拉伯学者阿维森纳,曾把一胎所生的两只羊羔置于不同的外界环境中生活:一只小羊羔随羊群在水草地快乐地生活;而在另一只羊羔旁拴了一只狼,它总是看到自己面前那只野兽的威胁,在极度惊恐的状态下,根本吃不下东西,不久就因恐慌而死去。 医学心理学家还用狗作嫉妒情绪实验:把一只饥饿的狗关在一个铁笼子里,让笼子外面另一只狗当着它的面吃肉骨头,笼内的狗在急躁、气愤和嫉妒的负性情绪状态下,产生了神经症性的病态反应。 实验告诉我们:恐惧、焦虑、抑郁、嫉妒、敌意、冲动等负性情绪,是一种破坏性的情感,长期被这些心理问题困扰就会导致身心疾病的发生。一个人在生活中对自己的认识与评价和本人的实际情况越符合,他的社会适应能力就越强,越能把压力变成动力。 四、情绪的理论 ㈠ 詹姆斯-兰格的情绪外周说: 刺激情境 第二节 情绪、情感的种类和状态 一、情绪的种类: 人的情绪可分为基本情绪和复合情绪。 基本情绪是人与动物所共有的,先天的,不学而能的。复合情绪是由基本情绪的不同组合派生出来的。 伊扎德认为人类有11种基本情绪:兴趣、惊奇、痛苦、厌恶、愉快、愤怒、恐惧、悲伤、害羞、轻蔑和自罪感等。 罗素的环形情绪分类模式 : 愉快度——愉快Vs不愉快;中等强度Vs高等强度。 (二)情绪的状态: 1、心境(mood): (1)比较平静而持久的情绪状态。 (2)心境产生的原因: 2、激情(intense emotion): (1)一种强烈的、爆发性的短暂的情绪状态。 (2)激情的外部表现: 3、应激(stress): (1)对某种意外的环境刺激做出的适应性反应。 (2)应激的两种表现:当机立断 惊慌失措 第三节 情绪的调节 一、什么是情绪调节 情绪调节是个体管理和改变自己或他人情绪的过程。包括: 具体情绪的调节 唤醒水平的调节 情绪成分的调节 二、情绪调节的基本过程 1、生理调节 情绪生理性调节可以改变和降低处于高唤醒水平的苦恼。 如有研究发现,抑制厌恶可以降低躯体活动和心率,抑制悲伤可以降低躯体活动,但不能降低心率等。 2、情绪体验调节 个体体验过于强烈时,会自动进行调节。如研究发现忽视可以有效地降低厌恶感,抑制快乐表情会降低快乐感等。 3、行为调节: 通过控制和改变自己的表情和行为来实现,如抑制掩盖不适当情绪表达——有时虽然心情不好,还是要掩盖,以免影响他人情绪。 4、认知调节 Dodge提出调节步骤:唤醒需要调节情绪——解释导致的原因,发现改变情绪方式——做出改变决定,设定改变目标——进行调节反应——对反应进行评价等过程。 5、人际调节   属于环境调节或社会调节。如他人的良好情绪,可以改善自己情绪,美丽的环境可让人感到赏心悦目等。 三、情绪调节中的个体差异 萨洛威认为,情绪智力主要体现在以下五个方面: 1)认识自身情绪的能力; 2)妥善管理自身情绪的能力; 3)自我激励; 4)认识他人的情绪; 5)人际关系的管理。 四、情绪调节与身心健康 伍子胥是我国春秋时代吴国的大夫。他被任命为吴国大夫之前曾受到楚平王的追捕。伍子胥只好白天躲藏,晚上逃跑。一天。他终于来到了吴楚两国交界的昭关。关上的官吏盘查得很紧,城门上还挂着楚平王悬赏捉拿伍子胥的告示和伍予胥的画像。如果

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