第五课财富基于勤劳开拓科技概要.ppt

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第五课财富基于勤劳开拓科技概要

阅读课本P29---P32思考找出下列问题: 1、为什么说勤劳是创造财富的源泉、基础? 2、为什么说智慧与开拓精神是创造财富的源泉? 3、为什么说科技是创造财富的源泉? 随着时间的发展,人们获得财富的途径在扩大,有人忘记了劳动的时间,甚至鄙视劳动。勤劳是否真的过时了呢? 劳动是财富之父,价值之源 劳动是人类最基本的实践活动 勤劳是中华民族的传统美德 勤劳是财富的源泉,是人类获得美满生活的必须。 人生在勤,不索何获? 阅读教科书第31页的两篇材料并讨论交流:这两个故事中的主人公犹太人和周妈妈都靠什么创造了财富?他们获得财富的过程说明了什么? 阅读课本32页关于温州人创业的资料思考: 温州人在世界上产生重大影响这一事实说明了什么? 可以看出,温州人即勤劳,又具有开拓精神。他们不等不靠,用自己的双手打拼天下,在全世界找到立足之地。可见,在当今社会,要想成就事业、获得财富,必须具有这种敢想敢干、不断进取的精神。 阅读课本32页有关戴尔的资料,了解戴尔获得成功的原因: 邓小平同志说“科学技术是第一生产力”。江泽民同志在 庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话中指出:“科学技术是第一生产力,而且是先进生产力的集中体现和主要标志。”事实证明,哪个国家的科学技术领先,哪个国家就具有先进的生产力;谁掌握了先进的科学技术,谁就获得了先进的生产力,就能创造更多的财富。 3D打印机:不一般强,打印房子汽车不是梦 “不是你不明白,而是这世界变化太快。”你能想象在不远的将来,童话故事中的“神笔马良”就在身边,他笔下所画之物会变成实实在在的物体——蛋糕、珠宝,甚至飞机、房子。 实现这一切,只需要拥有一台“3D(Three Dimensions,即三维)打印机”。Bastian Schafer就在忙于通过3D打印机制造概念飞机的项目,只是Bastian所需要的这台打印机要像飞机库房那么大。 据外媒报道,国外已经有科技爱好者“打印”出一辆汽车,甚至还有人设计制造了一台超级大型的3D打印机,直接“打印”出一栋房子。也许在不久之后每个人都可以打印自己设计的衣服、鞋子乃至家电、家具。 在国际上3D技术已经成为一种潮流,在设计领域尤其是工业设计上被广泛应用。微软的模型车间里就能看到3D打印机,从设计到实物只需要经过三个小时的时间,一个完整的鼠标便被打印了出来。 传统工厂需要大面积的车间,大量的工人,可未来,这些也许会被十几台3D打印机和几名工人代替。一些专家乐观表示,随着3D打印技术的普及,有望缓解制造业用工荒的难题,甚至中国、印度等国所拥有的低成本劳动优势也会随之减弱。 1996和1997两度被评为美国最富有的企业家是谁?是42岁的比尔·盖茨,他是美国微型软件公司(Microsoft简称微软公司)的董事长。他拥有好多个世界之最,例如:他是第一个靠观念、智能和思维致富的人;他是世界首富,1996年的财产是160亿美元;他是有史以来最年轻的世界第一富翁;他是第一个从一无所有白手起家,在短短20年内创造财产达139亿美元的奇才;他是人类历史上第一个靠电脑软件积累亿万财富的先行者;他是首先开发利用高科技和高智商,创造巨大财富的典范……, 3、为什么说科技是创造财富的源泉? P33 P34 党和政府认识到了科技的重要性,积极推动科技的发展。作为中学生,我们可以做些什么? 我们中学生作为国家未来的建设者,现在必须努力学习科学知识,掌握劳动技能,将来不辜负祖国和人民对我们的期望,成为一名合格的建设者。 通过学习我们知道创造财富的源泉有? 2015年期间,东方中学开展了主题为“探究财富之源”的社会调查。下面是小明同学调查后绘制的调查表格,请你结合他的调查表格,一起探究我国的财富资源。 1、勤劳是中华民族的传统美德,下列选项中能够说明这一点的有( ) ?、我们的祖先靠着勤劳,创造了5000年的文明 ?、我国一部分人通过勤劳致富,过上了小康生活 ?、人们用自己的勤劳建设繁荣昌盛的社会主义国家 ④、抗战困难时期,人民开展大生产运动度过难关, 2、俗话说:“口袋丰,不如脑袋丰”,“纵有家财万贯,不如薄技在身”,这说明了。( ) ?、智慧创造财富 ?、劳动创造财富,?、科技创造财富 ④、金钱创造财富, 3、小刚家种植30亩苹果,过去浇一亩地要花3个小时,花50多元电费。现在采用滴灌技术,一亩地只花一个小时,十多元电费而,且苹果的产量和质量有较大提高。这种做法,( ) ?、有利于从传统农业向现代农业过渡,?、表明科学技术可以推动生产力发展 ?、是建设资源节约型社会的具体体现 ④、 是有利于减轻负担增

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