第十课假如我是你概要.ppt

游戏说明了什么？ 在与别人的交往过程当中应该注意什么？ ①理解是文明交往的前提，是成功交往的秘诀，是学习进步、事业成功、生活幸福的重要条件。 ②理解也是我们的内在需要。(P81) 1、理解的意义 只有理解他人，才能宽容他人。 ①只有理解他人，才能宽容他人 ②理解他人是指了解他人的思想、 情感与言行，理解他人的处境、问题 和困难，理解他人的愿望与需要等， 并给予关心。(P82) 2、理解他人的含义 先问问自己 当我犯了过错时，我希望别人批评我吗？ 不！我希望 。 当我做得不好时，我希望别人嘲笑我吗？ 不！我希望 。 当我遭受挫折时，我希望别人幸灾乐祸吗？ 不！我希望 。 当我情绪低落时，我希望别人冷落我吗？ 不！我希望 。 当我总是听不懂时，我希望别人觉得我烦吗？ 不！我希望 。 得到原谅 得到鼓励 得到帮助 得到安慰 得到耐心 学会理解的关键是：学会换位思考 换位思考是指，站在他人的立场上思考问题，替他人着想，想他人所想，急他人所急，体会他人的感受，设身处地地替他人着想。 己所不欲,勿施于人的含义： 自己不希望的事，不要强加给别人。 (P82) 3、如何理解他人？ 把自己当成别人 把别人当成自己 把别人当成别人 把自己当成自己 第一句话和第二句话讲的就是人与人之间要相互体谅，在把自己当成别人的同时也要把别人当成自己。这实际上就是一种换位思考。第三、第四句话说的是尊重他人，要尊重他人的习惯、爱好、想法等，不要把自己的想法强加在他人身上。 换位思考四步曲 第一步：如果我是他，我需要的是_______。 第二步：如果我是他，我不希望_________ 。 第三步：如果我是对方，我的做法是_______。 第四步：我是在以对方期望的方式对他吗？ 对父母如何做到理解与宽容? 理解、宽容、耐心 先接受后解释 多告诉父母自己的感受 借助文字的魔力 热茶一杯+真诚一份+耐心六两+勇气一钱+理解一斤=沟通无限 感悟理解 比赛风波 受同学们一致推举的小南代表学校去参加市里参加普通话比赛。小南既高兴又紧张，比赛的头一天晚上，她翻来覆去地睡不着觉。结果，第二天在演讲台上，她竟然忘了词，只获得了三等奖。回到学校，望着同学们一双双充满期望的眼睛，小南哭了起来。 假如你是小南，此刻你的心里会怎样想？ 假如你是小南的同学，听了她的心声后，你又会怎样对她说？ 实话实说 我和……换角色 1、寒天冻地的早晨，妈妈让你换上一件厚棉衣，你却愿意穿漂亮的毛衣，怎么办呢？ 2、你帮助老师发新书，发现有一本语文课本的封面是破损的，这本书发给谁呢？ 3、刚穿上没几天的白色羽绒服，却被同桌不小心洒上了一点墨水，你盯着醒目的那几点蓝黑色，心疼极了…… 你知道爸妈的生日吗？ 你知道爸妈最爱吃的食物吗？ 你知道爸妈最大的愿望吗？ 你知道爸妈最近的情绪怎样吗? 读读议议 请阅读教材P83的故事“一群光头男孩”，思考： 1、布莱恩的同学为什么纷纷把头发剃光？体现了他们对布莱恩的什么情感和品格？ 2、如果你是布莱恩，此时的你会是什么心情？ 关心他人的表现 关心他人表现为对他人的关注、重视、尊重和同情等。（P83） 关心他人的原因、重要性 ①被他人关心是人人都有的需要。 ②关心是相互的，我们愈关心他人，就愈能得到他人的关心。 ③人类社会是一个需要互相帮助、相互关心的社会。 无论是关心他人，还是被他人关心，都是幸福快乐的。（P83） 如何关心他人？/关心他人的内容 关心他人，不仅要关心他人的身体健康、学习情况、生活状况，也要关心他人的情绪、愿望和需要等，并在他人需要时，及时伸出真诚的援助之手。（P83） 我们为什么要互相帮助？ 每个人在其一生中都可能遇到各种各样的困难，都需要他人的帮助。帮助他人是善心和爱心的表现。帮助他人也是帮助自己，美好生活离不开人与人的相互帮助。（P84） 本课小结 人类需要交往。交往是一门艺术，需要认真学习，才能成功地进行交往。 平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作，是人际交往成功的前提条件，是文明交往的内在基础。（P76） 第十课 第十课 假如我是你 平等与尊重 宽容与理解 关心与互助 平等待人 尊重他人 宽容待人 理解他