教育、教学工作奖罚制度.doc

教育、教学工作奖罚制度 1、教师要积极参加各级举办的课堂教学或案例比赛，以及先进科组评选活动。参加课堂教学或案例比赛，获镇名次的奖励50元；获县名次的：一等奖120元，二等奖100元，三等奖80元；获市名次的：一等奖250元，二等奖200元，三等奖150元。 科组获镇评比名次的奖励300元，获县名次的奖励400元，获市名次的奖励500元。 2、学生参加县以上的各类比赛中获得名次的，学校给予指导老师100元奖励。 3、班主任的工作量多，责任重大，能顺利完成有关各项工作任务的，班上没有出现重大事故的，期末学校发给班主任工作补贴（包括学前班），标准为：班内学生人数在50人以内的补助150元；超过50人的按每多一生加2元的标准计算，计算方法为：150元+相差人数×2。 4、学期结束，学校根据中层干部履行岗位职责情况，班主任管理班工作情况、教师开展教学教研工作取得成绩的情况，通过三次民主集中评估，公平公正地评出一批先进中层干部，一批优秀班主任，一批先进教师，并给予100元的奖励。 5、凡是在教育教学方面受到上级有关教育部门公开肯定表扬的，获得各种先进模范称号的个人，学校给予奖励：镇级100元，县级200元，市级300元，省级500元。 6、期末质量检查要严格按上级的要求，由学校组织统一操作，统一安排改卷；学生单人单桌，30人一个试室，每个试室派两个教师监考，教师交叉监考，学校另派巡视员巡视检测情况，严禁检测、改卷中有徇私舞弊的不良现象发生。 7、在期末质量检查中，语文、数学、英语等科任教师执行两项达标制度，只要其中一项达标就算达标。具体标准为：㈠取科任个人总计，（担任两班或多班的取平均总计），与全镇各校的总计相比，排列在镇前四名以内的算作达标。㈡各科教学总计标准为：（见表） 总计 年级 语文 数学 英语 一年级 235 240 二年级 225 230 三年级 215 220 220 四年级 205 210 160 五年级 195 200 150 六年级 185 190 120 8、接任不达标班级的科任教师，在期末确认达标工作时按原来相差多少就补加多少的原则，加分后的总计只作达标使用，不作排名使用。 9、期末质量检查，凡个人总计排列在镇各校总计的前两名的科任教师，学校一律给予100元优绩奖励，不另设抽考年级的排名奖。（六年级第二学期除外） 10、凡教学达标的教师在期末可以足额获取教学成绩方面的全部奖金。不达标的教师分以下两种情况发放：①、总计分相差达标标准10分以内，获取教学成绩奖金的75%；②、总计分低于达标标准11分以上，只能获取教学成绩奖金的62.5%。体育及其它科任教师根据年级组教师的评定和完成教学任务情况，可获取教学成绩奖金的75%——100%。 11、六年级第二学期由县或镇统一考试，全体毕业班教师都必须高度重视，抓好教学质量，做到从早、从严并科学地抓好毕业班学生的教育教学工作，要鼓足干劲，拿出实力，稳住我校教学质量连续多年处于全县领先水平的地位。为大力推动毕业班教师全力抓好复习备考工作，学校专门设立毕业班教师奖教制度。具体标准为：㈠以学校总计与全县中心小学、城镇小学总计比较，排在县前六名的奖励基数为500元，另个人总计排在县第一名总计之上增加奖励700元；第二名总计之上增加奖励600元。如此类推排在第六名总计之上增加奖励200元。㈡以学校总计与全镇学校总计比较，排在镇前三名的奖励基数为500元，另个人总计排在镇第一名总计之上增加奖励500元；第二名总计之上增加奖励400元；第三名总计之上增加奖励300元。以上两个奖励标准择高选其一进行奖励，不设重复奖。 12、期末质量检查中，一至六年级教学达标率（语、数、英）在95%以上，学校给予每位教师100元达标奖，在85%以上给予50元达标奖，低于85%不设达标奖。 3