第四章思维、问题解决概要.ppt

第四章 思 维 导言 未来电脑思维能力会不会超过人脑？ 在1997年,一场国际象棋比赛令世界瞩目，计算机深蓝挑战国际象棋冠军卡斯帕罗夫，深蓝是国际上世界象棋下的最棒的计算机，能够在1秒钟计算2亿步棋，而且每走一步能够核查下一步棋的数十亿个可能的棋局。卡斯帕罗夫一直拼到最后一局，最终还是输了，他心悦诚服的称深蓝为“巨人”。深蓝的胜利似乎使人类思维的能力黯然失色。 人类发明了计算机，所以我们可以解释计算机是如何思维的。但是，怎样解释我们自己的思维能力呢？ 思维、问题解决、想象与创造力将是我们本章讨论的主题。 第一节 思维 第二节 问题解决 第三节 想象 第四节 创造性 第一节 思维 一、思维的概念与特征 是人脑对客观现实的间接的、概括的反映。 思维是对人脑客观事物的概括的反应。 思维的两个基本特征： 1、间接性：是指思维能对感官所不能直接把握或不在眼前的事物，借助于已有的知识经验或其他媒介来进行反映。 老鼠的推理 2、概括性：它所反映的不是个别事物的个别特征，而是一类事物的共同的、本质的属性和事物之间的规律性联系。 间接性和概括性是紧密联系的 一方面，由于事物的本质特征和内在联系并不表露在外部，而是隐藏在事物的内部，因此只有通过间接的途径才能概括地反映出来。 另一方面，间接地反映事物之所以可能，是由于人们通过实践概括了事物的本质属性和内在联系才能运用这些知识经验间接地推断其他未知的方面。 二、思维的分类 (一)、根据思维的抽象程度分 1、动作思维：以实际动作为支柱的思维。 2、形象思维：凭借事物的具体形象或表象来进行的思维。 3、抽象思维：依靠概念，通过判断和推理来反映事物本质特征和内在联系的思维。 根据思维发展的先后顺序,可以把思维分为直观动作思维、具体形象思维与抽象思维。 （二）、根据思维进程的方向分： 1、聚合思维又称：“求同思维”或“集中思维”, “集合思维”。 指把问题所提供的各种信息聚合起来，朝着同一方向思考并得出一个正确答案的思维。 2、发散思维又称：“求异思维”或“分散思维”。 指从目标出发，沿着各种不同途径思考、探求多种解决问题答案的思维。 和尚大购木梳为哪般? 某公司招聘职员,他们不重学历.为此,公司给众多求职者出了一道考题:给你一批木梳,你如何尽量多地向和尚推销?30天以后ABC三人回来向公司汇报成绩: A卖出0把.他说:我到和尚庙,向和尚们推销木梳,遭到和尚的咒骂.有位气盛的年轻和尚甚至要扁我. B卖了10把.他说:我登上一座位于高山之颠的古庙.那里香客很多,挤挤挨挨的,长途的跋涉与山风的吹拂,把香客们的头发都吹乱了.于是灵机一动,对主持说,香客一心向佛,可头发凌乱,是对佛的不敬;如果在每个香案前放把木梳,让善男信女们在拜佛前梳理头发,不是很好吗?主持觉得有理,于是买了一把. C卖了1000把.他到了一座香火很旺的寺庙.看到进香朝佛者很多,而且都乐于 “随喜”, “添油”,多有奉献.于是找到主持,香客虔诚,慷慨施舍,祈求保佑。寺庙若向他们免费回赠佛家吉祥物,一可作纪念,二可暖其心,三可扩大影响,一举多得,那该多好.木梳作用于头部,乃吉祥之物,如果再印上大师您的书法,一定会大受欢迎.主持闻言大喜,当场买了1000把木梳,并将亲笔书写的＂积善梳”, “佛光梳”印于其上.四方八里的施主和香客都希望得到一把佛家木梳来开光,于是香火更旺.后来主持成为C的固定客户. 三、思维的过程 分析与综合 抽象与概括 比较与归类 具体化 第二节 问题解决 数字游戏 盘子里有10个弹球，两人一组轮流拿，一次最少拿1个，最多拿3个，谁拿到最后一个弹球谁就算输。 第二节 问题解决 问题解决 在有特定目标而没有达到目标的手段和情境中，运用特定领域的知识和认知策略实现目标的一种思维活动 纽厄尔数迷 已知D=5 二、问题解决的策略 算法式 启发式 算法式 指把所有各种可能的答案列出，从中选出一个正确的答案。 可以组成什么单词？ 启发式，是一种凭借经验解决问题的策略或方法。 河内塔 传教士与野人过河 三、问题解决的阶段 １、理解问题 ２、设计方案 ３、执行方案 ４、评价结果 四、影响问题解决的因素 1．呈现的刺激模式 刺激模式与个人的知识结构越接近，就越容易选用恰当的知识与策略使问题得到解决 有人用60美元买了一匹马，又以70美元卖了出去。然后他又用80美元买回来，再用90美元卖出去。在这桩买马交易中，他赚了多少钱？ A. 赔了10美元; B. 不赔不赚；C. 赚了20美元; D. 赚了30美元 有人用60美元买了一匹白马，又以70美元卖了出去。然后他又用80美元买了一匹黑马，再用90美元卖出去。在这桩买马交易中，他赚了多少