人力资源培训试题3.doc

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人力资源培训试题3

 PAGE \* MERGEFORMAT 5 人力资源专业培训试题(多项选择题) 一、多选题 1、企业培训中一般分三类,包括(ABD)。 A、企业咨询 B、企业内训 C、技能课 D、公开课 2、企业培训是组织的全部员工,由于员工担任的职位不同,因此培训方向具有多样化的特征。一般来说,主要划分为三大类(BCD)。 A、储备层人才 B、决策层人才 C、管理层人才 D、操作层人才 3、培训对企业的好处,包括(ABCD)。 A、可以减少事故发生 B、可以降低损耗 C、可以改善工作质量、提高员工整体素质 D、可以提高研制开发新产品的能力 4、提升培训效果的途径中包括(ABCD)。 ①明确培训目的 ②确定培训原则 ③加强培训组织 ④制定培训计划 ⑤设计培训内容 ⑥组织培训实施 ⑦选择培训形式 ⑧优化培训方法 ⑨评估培训效果 A、①②③ B、④⑤ C、⑥⑦ D、⑧⑨ 5、制定年度培训计划时需要注意的关键问题包括(ABC)。 A、掌握真实需求并能描述需求的来源 B、年度培训的目标要清晰 C、编写一份高质量的年度培训计划书 D、编写好上年度的培训总结 6、培训中的四级评估,正确的顺序为(BCDA)。 A、组织效益评估 B、反应评估 C、学习评估 D、行为评估 7、企业培训的三种主要形式有(BCD)。 A、学历教育 B、脱产培训 C、在职培训 D、自我培训 8、培训座位安排中,常用的桌型有(ABCD)。 A、扇形 B、教室形 C、会议形 D、马蹄形 9、按顺序填写,行动学习= (B)+(C)+(A)+(D)。 A、反思 B、结构化的知识 C、质疑 D、执行 10、行动学习是一种综合的学习模式,行动学习包含四类重要的学习过程(ACDE)。 A、团队学习 B、小组讨论 C、体验经验 D、探索性地解决问题 E、学习知识 11、关于行动学习的各类角色,请填写正确的选择:在组织内发起和推动行动学习,对行动学习方案有权力决策采纳并推进实施的叫做(B);组织内部提出行动学习研究题目,并给予足够关注和支持的部门或者经理人叫做(D);在组织内部协调、管理行动学习项目的发起、推动,为行动学习项目开展提供支持的叫做(C);负责过程设计、研讨过程引导、激发质疑和反思,是行动学习中的学习教练、方法专家的人叫做(A)。 A、催化师 B、指导委员会 C、项目倡导者 D、问题所有者 12、开发培训项目的基本方法(ABCD)。 A、搜集信息、把握趋势 B、发现问题、提出设想 C、识别机遇与需求、给出项目提案 D、进行可行性研究、做出决策 13、文字教材开发的基本方法主要有(ABCD)和选用其它相关教材。 A、培训者自编自制教材 B、集体合编 C、补充或充实现有教材 D、借用现有教材 14、教材的编辑方法有:讲授法教材编辑、多媒体教学法教材编辑、(ACD)。 A、角色扮演法教材编辑 B、研讨法教材编辑 C、案例法教材编辑 D、成套系统培训法教材编辑 15、团队培训的方法用以描述一系列教学活动,包括(ABCD)。 A、游戏 B、模拟训练 C、角色扮演 D、头脑风暴 16、指导是培训工作者职业发展的重要内容,在现代培训中,培训工作者更多地是扮演(ABC)角色。 A、参与者 B、指导者 C、咨询服务 D、建议 17、了解教学情境是指(AB)。 A、教学的对象 B、教学的场地、设备 C、了解教材 D、了解教学大纲 18、培训工作的基础流程为,按顺序(DABC)。 A、培训设计 B、培训实施 C、培训评估 D、培训需求分析 19、培训评估系统性原则的要点是 (ABD )。 A、对培训评估的指导必须依据系统论的理论指导 B、组成培训系统的要素是相互依存,互为条件的有机整体 C、系统性是相对的 D、要注意收集培训系统不同阶段的信息 20、培训工作对提高人员素质的作用表现在(ABCDE )。 A、道德思想熏陶作用 B、行为改善作用 C、技能提升作用 D、知识更新作用 E、人才,特别是技能人才培养的重要途径

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