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新课课时学案根与系数关系1
上节课学情反馈:_______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
课题:一元二次方程根与系数的关系1
设计者:赖 超____
学习目标:__掌握根与系数的关系_;会用它进行一些代数式的计算和求未知系数的值_
学习重难点:(重点为):_会用它进行一些代数式的计算和求未知系数的值;(难点):学会根与系数的关系的使用前提和懂得如何检验_
本节知识要点(以填空形式出现)
1、一元二次方程据求根公式可得
,=
2、这个定理也叫: ;它使用的前提是 :
新课导学:
(一)、精典例题分析(请以课本例题为主线)
例1、据一元二次方程根与系数的关系求下列方程两根,的和与积。
(1)、3x2+7x-9=0 (2)、5x-1=4x2
思路分析:
解:
巩固练习:1、不解方程求下列关于x的一元二次方程两根的和与积
(1)、, ,= (2)、, ,= (3)、, ,=
(4)、有两根之和与之积吗? 为什么?
例2、设,为的两根求下列式子的值
(1)、(2)、(3)、
思路分析:
解:
巩固练习:1、设,为两根求下列式子的值(1)、(2)、(3)、
2、的一个根是1,则其另一个根为 ,m为 。
本节课知识方法小结:
学堂知识检测:(根据内容自己确定量,分值,满分100分)
选择题:(每题___8__分,共_24_分)
1、的两根之和为( )A、B、C、D、
2、关于x方程两根之和为则两根之积为( )A、2 B1C、-2D、-1
3、关于x的方程下列说法正确的是( )A、两根之和为 B、两根之积为
C、两根都为正数 D、以上说法都不对
二、填空题:(每题_8____分,共__40__分)
1、 ,=
2、关于x的方程两根之积为,则=
3、两根 为-1和2的一元二次方程为:
4、两根为-2和则
5、的一个根为2,则另一个根为 ,m=
三、解答题:共__36__分
1、设,为两根求下列式子的值(1)、(2)、
(3)、
(4)、设,为两根,则2-
课后反思:
方法小结:
方法小结:
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