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精品课件六年级数学上册《负数的初步认识-2》PPT课件
负数的初步认识 西师大版六年级数学上册 教学目标 1. 在熟悉的生活情境中感受和理解负数的意义，会用正、负数表示日常生活中具有相反意义的量；会正确读、写负数。 2. 经历数学化、符号化的探究过程，能正确区分正数、负数和0，并能初步进行大小比较。 3. 感受正、负数与生活的密切联系；渗透集合、数轴、区间、无限的思想，并结合史料进行爱国主义教育。 你知道吗？ 负数的历史 中国是世界上最早使用负数的国家。早在两千多年前的《九章算术》中就有正负数的记载。在古代人们的生活中，以收入钱为正，以支出钱为负；在粮食生产中，以产量增加为正，以产量减少为负。古代的人们为了区别正负数，常用红色的算筹表示正数，用黑色算筹表示负数。西方国家认识负数要比我们晚了数百年。 昆明最低温度 ℃ 哈尔滨 最低温度 ℃ 北京最低温度 ℃ 0 10 －10 －10 0 ＋15 155m ＋8844.43m 吐鲁番盆地 海拔 海拔 － 世界最高峰珠穆朗玛峰比海平面高8844.43 米,新 疆吐鲁番盆地比海平面低155米。 记作（ ）米 死海比海平面低392米 记作（ ）米 华山比海平面高2000米 ＋2000 －392 试一试，用正负数表示下面的海拔高度。 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 -1 -2 电梯楼层示意图 以地平面为界线，地平面以上一层我们用1或+1来表示，-1就表示地下一层。 根据3个班的得分，说一说他们的答题情况。 一班 二班 三班 没有答题 答对两题 答错一题 想一想 刘翔在第十届世界田径锦标赛半决赛中,110米栏的成绩是13.42秒,当时赛场风速为每秒-0.4米。 读一读，填一填。 正数 负数 8 －7 0 192 －18 ＋27 ＋35 －1000 ＋0.37 －19 1 2
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