黑龙江省大庆市肇源县第四中学(五四学制)2017-2018学年七年级上学期期末考试数学试题(无答案).docVIP

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黑龙江省大庆市肇源县第四中学(五四学制)2017-2018学年七年级上学期期末考试数学试题(无答案)

2017---2018学年度上学期期末质量监测 初二数学试题 考生注意:1、考试时间为120分钟 2、全卷共三道大题,总分120分 题 号 一 二 三 总 分 核分人 得 分 [来源:学科网ZXXK] 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分. 在毎小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.下列计算正确的是(  ) A.a3a2=2a5 B.a3?a2=a6 C.a3a2=a D.(a3)2=a9 2.如图,已知ab,小华把三角板的直角顶点放在直线a上.若1=40°,则2的度数为(  ) A.100° B.110° C.120° D.130° 3.以下列各组线段为边,能组成三角形的是(  ) A.1cm,2cm,3cm B.2cm,5cm,8cm C.3cm,4cm,5cm D.4cm,5cm,11cm 4.若等腰三角形的两边长分别为4和9,则它的周长为(  ) A.22 B.17 C.13 D.17或22 5.下列图形中,为轴对称图形的是(  ) A. B. C. D. 6.如图,已知ABCD∥EF,FC平分AFE,C=25°,则A的度数是(  ) A.25° B.35° C.45° D.50° 8.如图,已知ABC的周长是20,OB和OC分别平分ABC和ACB,ODBC于点D,且OD=3,则ABC的面积是(  ) A.20 B.25 C.30 D.35 9.小明和哥哥从家里出发去买书,从家出发走了20分钟到一个离家1000米的书店.小明买了书后随即按原路返回;哥哥看了20分钟书后,用15分钟返家.下面的图象中哪一个表示哥哥离家时间与距离之间的关系(  ) A. C. D. 10.如果多项式p=a22b2+2a+4b+2018,则p的最小值是(  ) A.205 B.206 C.207 D.208 二、填空题(本大题共10小题,每空3分,满分30分) 11.计算:10ab3(﹣5ab)=  . 12.如图,直线mn,以直线m上的点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交直线m,n于点B、C,连接AC、BC,若1=30°,则2=  . 13.若代数式x2kx+25是一个完全平方式,则k=   . 14.如图,AC=DC,BC=EC,请你添加一个适当的条件:   ,使得ABC≌△DEC. 15.计算:(﹣1)2017(π﹣3.14)0﹣(﹣)1=___________ 16.如图,OP平分AOB,AOP=15°,PCOB,PDOB于点D,PD=4,则PC等于   . 17.如图,在ABC中,AB的中垂线交AB于点,交BC于点D,若ADC的周长为17cm,AC=5cm,则BC的长为 已知24m×8m=216,m=   . 19.如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D,C′的位置,若EFB=65°,则AED′等于   °. 20.如图,在ABC中,AB=AC,BE=CD,BD=CF,则α与A的和的为    [来源:学科网] 三、解答题(本大题共10小题,共60分) (1)计算:(a2b﹣2ab2﹣b3)b﹣(ab)(a﹣b) (2)用简便方法计算(要写出运算过程): 20172(3)已知xm=5,xn=7,求x2mn的值 [来源:学科网 22、(本满分6分)已知:实数m,n满足:mn=4,mn=﹣2. (1)求(1﹣m)(1﹣n); (2)求m2n2的值. 23、(本题满分6分)如图,在四边形ABCD中,A=∠B,CB=CE.求证:CEAD. 24、(本题满分8分)如图,直线AB、CD相交于点O,OMAB. (1)若1=∠2,求NOD. (2)若1=∠BOC,求AOC与MOD. 25、(本题满分6分)(本题满分6分)某天早晨,王老师从家出发,骑摩托车前往学校,途中在路旁一家饭店吃早餐,如图所示的是王老师从家到学校这一过程中行驶路程s(千米)与时间t(分)之间的关系. (1)学校离他家多远?从出发到学校,用了多少时间? (2)王老师吃早餐用了多少时间? (3)王老师吃早餐以前的速度快还是吃完早餐以后的速度快?最快时速达到多少? 26、(本题满分6分)已知:如图,点B、F、C、E在一条直线上,B=∠E,ACB=∠DFE,且BF=EC.求证:ABC≌△DEF. 27、(本题满分6分)从边长为a的正方形中剪掉一个边长为b的正方形(如图1),然后将剩余部分拼成一个长方形(如图2). (1)上述操作能验证的等式是   (填A或B) A、a2﹣2abb2=(a﹣b)2 B、a2﹣b2=(ab)(a﹣b)   (2)应用你从(1)中选出的等式,计算: (1﹣)(1﹣)(1﹣)…(1﹣)(1﹣). 如

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