中学联盟江苏省南京市溧水区孔镇中学八年级数学上册苏科版辅导训练：第七课（无答案）.docVIP

八年级上学期数学学科第（七）课 姓名_____________评价_______________ 一、选择题 1. 下列学习用具中，不是轴对称图形的是 A．B．C．D． ．下列能断定△ABC为等腰三角形的是 A．∠A=30o、∠B=60o B．∠A=50o、∠B=80o C．AB=AC=2，BC=4 D．AB=3、BC=7，周长为13 ．下列各组数作为三角形的边长，其中不能构成直角三角形的是 A．6，8，10B．5，12，13C．9，40，41D．7，9，12 ．如图，△ACB≌△A?CB?，?=30°，则?的度数为 ?? A．20° ???B．30°???? C．35°???? ???D．40° (第题图) (第题图) (第题图) ．如图，已知MB＝ND，∠MBA＝∠NDC，下列哪个条件不能判定△ABM≌△CDN A．∠M＝∠N B．AB＝CD C．AM＝CN D．AM∥CN ．如图，AC=AD，BC=BD，则有 A．AB垂直平分CD B．CD垂直平分AB C．AB与CD互相垂直平分 D．CD平分∠ACB ．如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，∠ABC＝60°，BD平分∠ABC，P点是BD的中点，若AD＝6，则CP的长为 A．3 B．3.5 C．4 D．4.5 ．如图，南北向的公路上有一点A，东西向的公路上有一点B，若要在南北向的公路上确定点P，使得△PAB是等腰三角形，则这样的点P最多能确定（ ）个． A．2 B．3 C．4 D．5  (第题图) (第题图)[来源:学科网ZXXK] = . 10. 的绝对值是　　 . 11.等腰三角形的两边长分别为3cm和6cm，则它的周长是 cm. 12.已知一个三角形的三边分别为6，8，10，则此三角形面积是 . 13.在直角△ABC中，∠C=90°，AD平分∠BAC交BC于点D，若CD=4，则点D到斜边AB的距离为 . 14.如图，以直角三角形一边向外作正方形，其中两个正方形的面积为100和64，则正方形A的面积为 . 15.如图，把一张直角三角形纸片按照图①～③的过程折叠.若直角三角形的两条直角边分别是5和12，则最后折成的图形的面积（按单层计算）为 . 16.如图，∠MON=90°，△ABC的顶点A、B分别在OM、ON上，当A点从O点出发沿着OM向右运动时，同时点B在ON上运动，连结OC. 若AC=4，BC=3，AB=5，则OC的长度的最大值是 ． （2）已知：，求x的值. （3）已知2x-y的平方根为±3，-4是3x＋y的平方根，求x-y的平方根． 18.如图，在8×8的正方形网格中，每个小正方形的边长都是1。 已知△ABC的三个顶点在格点上. ] [来源:学科网ZXXK] [来源:学科网]（2）请说明：AB=CD． 21.阅读下面的文字，解答问题． 大家知道是无理数，而无理数是无限不循环小数，因此的小数部分我们不可能全部地写出来，但是由于1＜＜2，所以的整数部分为1，将减去其整数部分1，差就是小数部分-1，根据以上的内容，解答下面的问题： （1）的整数部分是 ，小数部分是 ； （2）1+的整数部分是 ，小数部分是 ； （3）若设2+整数部分是x，小数部分是y，求x-y的值． 22.两根电线杆AB、CD，AB=5m，CD=3m，它们的底部相距8m，现在要在两根电线杆底端之间（线段BD上）选一点E，由E分别向两根电线杆顶端拉钢索AE、CE．若使钢索AE与CE相等，那么点E应该选在距点B多少米处？ 23.在△ABC中， AB、BC、AC三边的长分别为、、，求这个三角形的面积．小华同学在解答这道题时，先画一个正方形网格（每个小正方形的边长为1），再在网格中画出格点△ABC（即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处），如图1所示．这样不需求△ABC的高，而借用网格就能计算出它的面积．这种方法叫做构图法． （1）△ABC的面积为： ． （2）若△DEF三边的长分别为、、，请在图2的正方形网格中画出相应的 △DEF，并利用构图