(精选)数理统计基础知识课件.ppt

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数理统计基础知识; 例:试验E—电话台单位时间内收到的用户呼唤次数。记呼唤次数为 X,则 X 是一个变量,取值为0,1,2,…,( X =i)代表相应的基本事件(样本点)。;随机变量的定义;(4)引入随机变量后,随机试验中的各种事件,就可以通过随机变量表达出来。; 若X所有可能的取值为 x 1 , x 2 , … , 对应的概率为 p 1 , p 2 , …。 即: P ( X = x i ) = p i , i = 1, 2, … (1) 则称式 (1) 为随机变量X的概率函数或概率分布或分布律或 分布列(简称为分布)。;离散型随机变量的分布列的性质;于是,由概率的可列可加性有:;例: 盒中有5个球,其中有2个白球,3个黑球,从中任取3 个球,则取到的白球数X是一个随机变量,它可能取的值是0, 1,2。那么有:; 定义2.2 若随机变量X 所有可能取值是某一区间上的所有实数,且存在非负可积的函数 f ( x ), 使得对任意实数     , 有 :; 由定义知道,概率密度 f(x) 具有以下性质:;注 意;连续型随机变量取值于某一区间的概率时,区间是否包含端点,是不必考虑的.;说 明; 定义 2.2 设 X 是一个随机变量,x 是任意实数,函数; 分布函数是刻划随机变量分布的一个重要工具。F(x) 表示随机事件 { X ≤x } 发生的概率,它在点 x 处的函数值F(x)正是随机变量 X 的取值落入区间(-∞,x]的概率。;? 分布函数的性质;所以 P(x1 ? X ? x2) = P( X ? x2) – P( X ? x1) = F(x2) – F(x1) 其中x1,x2为任意实数,且 x1 ? x2 。;设 E 是一个随机试验,它的样本空间是 ={ }, 设 X=X( ) 和 Y=Y( ) 是定义在 上的随机变量。 由它们构成的一个向量 (X, Y) ,叫做二维随机 向量,或二维随机变量。;注 意 事 项;二维随机变量的例子;条件概率 ; 例1 一盒中有3个白球7个黑球,求 (1)第一次取得黑球的概率 (2)在第一次取得黑球后不放回的条件下,第二次仍取得黑球的概率 ;条件概率的定义;样本空间;; 用P(AB)=P(A)P(B)来刻划独立性,比用P(A|B)=P(A)更方便,因它不受P(B)是否为0的制约,而且,式中事件A与B的地位对称,反映了独立的相互性。; 随 机 变 量 的 数 字 特 征;某班共有学生10人,期中测验成绩情况如下;一、离散型随机变量的数学期望; 假设一个班共 20 人,其中 18 岁的有 6 人,19 岁的有 10 人,20 岁的有 4 人,现任取一人观察其岁数,则观察到的岁 数 x 为一随机变量,不难求出 x 的分布率如表2 所示。;二、连续型随机变量的数学期望;三、随机变量函数的数学期望;例1:设随机变量?的分布列为;定理 2:;解:; 设 (?, ?) 在区域 G 上服从均匀分布,其中 G 为 x 轴,y 轴 和直线 x+y+1=0 所围成的区域。其联合密度为;性质1:常量的期望就是这个常量本身, 即 E(c)=c.;性质3:E(c?) = cE ? 常量 c 与随机变量 ?的乘积的期望等于 c 与? 的期望的乘积;性质5:两个随机变量之和(差)的数学期望等于这两个随机变量数学期望之和(差) E (? ? ?) = E? ? E?; 解: Ex =9?0.3+10?0.5+11?0.2=9.9;定义:设二维随机变量 (?, ?) 的联合分布为 P (?= x i , ?= y j ) = p i j (i , j = 1, 2, ? ) 在 ? = y j 条件下随机变量?的条件分布为;即;2、连续型;方 差; 一、方差的定义;3o 方差的计算公式:;解:;例:;三 方差的性质;性质 5: 两个独立随机变量和(差)的方差,等于这两个随机变量 方差的和。 即:D(X ?Y ) = DX +DY;定义:随机变量X的标准化随机变量;协方差与相关系数、矩;一 协方差;性质 5: 两个独立随机变量和(差)的方差,等于这两个随机变量 方差的和。 即:D(X ?Y ) = DX +DY;

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