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九年级数学上册第二十二章《二次函数》导学案
教学设计
教学目标:
1 掌握二次函数的有关概念、图像与性质,并能解决相关的综合问题
2 熟练运用待定系数法确定二次函数解析式;熟练运用公式求顶点坐标、对称轴,并能解决二次函数最值问题.
3 理解掌握二次函数与方程、不等式的关系,并能解决相关综合的问题
重点是二次函数的图象与性质的理解与掌握,应教会学生画二次函数图象,学会观察函数图象,借助函数图象来研究函数性质并解决相关的问题。难点是体会二次函数学习过程中所蕴含的数学思想方法,函数图象的特征和变换有及二次函数性质的灵活应用 年份 题型 题号 考察方式 分值 二次函数解析式、图像与性质 2015 选择题 13 确定平移后二次函数解析式 3 填空题 19 二次函数的性质 3 2014 选择题 14 二次函数图像与几何变换 3 二次函数的综合及应用 2015 解答题 26 考察二次函数解析式、图像与四边形结合的综合题 13 2014 解答题 26 考察二次函数解析式、图像与三角形结合的综合题 13 2013 解答题 26 考察二次函数解析式、图像与四边形结合的综合题 13
知识梳理,温故知新
1 二次函数的概念:形如 叫二次函数
2 二次函数的解析式:(1)一般式:
(2)顶点式: (3)交点式:
3二次函数图像与性质
抛物线 图像 开口方向 增减性 最值 顶点坐标 最点 y=ax2+bx+c (a0) y=ax2+bx+c
(a0) 注: 抛物线y=ax2+bx+c的符号问题:
(1)C的符号:由抛物线与y轴的交点位置确定:
交点在x轴上方 ;交点在x轴下方 ; 经过坐标原点 .
(2)b的符号:对称轴的位置确定
对称轴在y轴左侧 ;对称轴在y轴右侧 ;对称轴是y轴 .
(3)b2-4ac的符号:由抛物线与x轴的交点个数确定
与x轴有两个交点 ;与x轴有一个交点 ;与x轴无交点 .
4二次函数的平移
规律:左加右减,上加下减
5二次函数与一元二次方程的关系
抛物线y=ax2 +bx+c与x轴交点的横坐标x1, x2 是一元二次方程ax2 +bx+c=0(a≠0)的根。
抛物线y=ax2 +bx+c,当y=0时,抛物线便转化为一元二次方程ax2 +bx+c=0
1.当b2-4ac0时,方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个不相等的实数根,则y=ax2+bx+c的图象与x轴有_______交点.
2.当b2-4ac=0时,方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个相等的实数根,则y=ax2+bx+c的图象与x轴有_______交点.
3.当b2-4ac-0时,方程ax2+bx+c=0(a≠0)没有实数根,则y=ax2+bx+c的图象与x轴_______交点.
自主学习,合作交流
探究考点一:二次函数的图像与性质
例1已知二次函数
(1)求抛物线开口方向,对称轴和顶点M的坐标.
(2)设抛物线与y轴交于C点,与x轴交于A、B两点,求C,A,B的坐标。
(3)x为何值时,y随x的增大而减少?
x为何值时,y有最大(小)值,这个最大(小)值是多少?
(4)x为何值时, y=0? y0? y0?
跟踪训练:1 已知y=ax2+bx+c的图象如图所示,
(1) a___0, b____0, c_____0, abc____0
(2) b___2a, 2a-b_____0, 2a+b_______0
(3) b2-4ac_____0
(4) a+b+c_____0, a-b+c____0 4a-2b+c_____0
探究考点二:求二次函数的解析式
例2 已知二次函数y=ax2+bx+c2,图象顶点在直线y=x+1上,并且图象经过点(3,-6).求a、b、c的值.
跟踪训练:1 若a+b+c=0,a(0,把抛物线y=ax2+bx+c向下平移4个单位,再向左平移5个单位所到的新抛物线的顶点是(-2,0),则原抛物线解析式
探究考点三:二次函数与方程、不等式的关系
跟踪训练:1.(2015·泸州)若二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象经过点(2,0),且其对称轴为x=-1,则使函数值y0成立的x的取值范围是( )
A.x-4或x2 B.-4≤x≤2 C.x≤-4或x≥2 D.-4x2
探究考点
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