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2-1减数分裂和和受精作用
生命是美丽的,探索生命的奥秘一定会使我们的人生更美好,也将使生命世界更美好!;父亲;细胞有丝分裂具有周期性:;动物细胞的有丝分裂过程;第1节 减数分裂和受精作用;进行有性生殖的生物(真核生物);看一看;几个概念:
1、姐妹染色单体:
2、同源染色体
;3、联会:
4、四分体:
5、交叉互换:;A;四分体、同源染色体、染色体、着丝点、
染色单体、DNA之间的数量关系?;; 精原细胞的体积增大,染色体复制(DNA分子复制和蛋白质的合成)。;2、减Ⅰ前期(初级精母细胞);各对同源染色体排列在赤道板上,
每条染色体的着丝点都附着在纺锤丝上。;在纺锤丝的牵引下,配对的两条同源染色体彼此分离,分别向细胞的两极移动。;5、减Ⅰ末期;1、减Ⅱ前期;4、减Ⅱ末期;;;作业:
1、复习理解本节内容,下节课提问
2、以体细胞中含两对同源染色体为例画出
精子的形成过程图解
3、复习有丝分裂;第1节 减数分裂和受精作用;复习提问:;;;精原细胞;识图填充题
此图是某细胞处于某一分裂时期的示意图
此细胞处于 分裂的 时期;
有同源染色体 对,它们是 ;
有染色单体 条,它们是 ;
有四分体 个;
图中在减数分裂过程中,彼此分离
的染色体是 ,而其中
的“1”和 可以随机自由组合。;卵细胞产生的场所;;;总结一:卵细胞形成与精子形成的比较;减数分裂过程图解;;第二次分裂
(次级精母细胞);2N;2N;2n;4.分裂形成的子细胞中染色体数目与亲代细胞相同;(含同源染色体)
着丝点分裂;一数
染
色
体
数
目;指出上述各图分别属于什么分裂的什么时期;下面是某个高等动物体内细胞分裂的示意图,曲线图表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化。分析回答:;作业;第1节 减数分裂和受精作用;复习提问;下面甲、乙、丙、丁四图分别表示某种生物(假定只含有两对染色体)的四个正在进行分裂的细胞,请据图回答问题:;受精作用;卵原细胞;生物体;减数分裂与受精作用的意义;1、有一对同源染色体的??个精原细胞产生
几种类型的精子?
2、有两对同源染色体的一个精原细胞产生
几种类型的精子?
3、有两对同源染色体的精原细胞产生几种
类型的精子?
;;;;有n对同源染色体的一个精(卵)原细胞产生几种类型的精子(卵)?
有n对同源染色体的精原细胞(生物)产生几种类型的配子?;1、完成课本22页练习
2、完成《优化方案》P18-19,P81-82。
3、预习第一章第一节,做《优化方案》P5-6基础自主梳理。
;A;练习题
1、对减数分裂叙述正确的是: ( )
A.一切生物进行生殖时,都需要进行减数分裂
B.体细胞是通过减数分裂产生的
C.有性生殖细胞是通过减数分裂产生的
D.原始生殖细胞是通过减数分裂产生的;3、果蝇的一生中同源染色体的联会发生在( )
A.受精卵分裂产生体细胞时
B.精子和卵细胞结合成受精卵的过程中
C.精原细胞进行减数分裂形成精子时
D.进行无丝分裂产生体细胞时;5、由精原细胞过渡到初级精母细胞的一项最主要变化是( )A.DNA复制 B.染色体加倍C.同源染色体联会D.染色体数目加倍后又减少一半;7、减数分裂中的第一次分裂的主要特点是( )
A.姐妹染色单体分开 B.同源染色体分开
C.染色体进行复制 D.染色体恢复成染色质细胞;9、一般地说,蛙产生100个精子,需要多少个初级精母细胞?( )
A.100 B.75 C.50 D.25
;11、家蝇的体细胞内有12个染色体,在一般情况下,它的初级精母细胞、次级精母细胞、精子中染色体数目和DNA分子数目分别是( )
A.12、6、6和12、6、6
B. 12、12、6和12、6、6
C. 24、 12 、6和12、12、6
D. 12、6、6和24、 12 、6
;小 试 牛 刀
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