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诗歌鉴赏之景物描写概要
提问方式: 这首(句)诗展现了一幅怎样的画面? 这首(句)诗描绘了什么样的景物(图景) ? 明确答题步骤: 第一步:概括景物营造的氛围特点。 格式: (形容词)+ (名词)图/景 (景物氛围特点) (时间季节地点) 第二步:列举诗中有关意象,描述诗句内容。 思维导引(怎么答) ·找到(景物)修饰语 ·找出意象词(景物) ·概括意象(景物)营造的氛围特点(意境) ·通过联想、想象,将诗句描绘成为浑然一体的画面,语言力求流畅优美,要忠于原诗。 ·尽量点明时间、地点 登原州城呈张贲从事 魏野 异乡何处最牵愁? 独上边城城上楼。 日暮北来惟有雁, 地寒西去更无州。 数声塞角高还咽, 一派①泾河冻不流。 君作贫官我为客, 此中离恨共难收。 注:①派:水的分流,这里泛指水流。 颈联描绘了一幅怎样的图景? 参考答案:颈联描绘的是一幅萧瑟凄凉的边塞风光图。 临近傍晚,荒凉的边城传来角声,有时高昂,有时呜咽,由原州城楼向外望去,泾河早已结冻,不再流淌。 (步骤一) (步骤二) 试题回放 绝句二首(其一)杜甫 迟日①江山丽,春风花草香。 泥融②飞燕子,沙暖睡鸳鸯③。 [注]此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。①迟日:指春天。②泥融:春日来临,冻泥融化,又软又湿。③鸳鸯:一种漂亮的水鸟,雄鸟与雌鸟常双双出没。 此诗描绘了怎样的景物? 参考答案:此诗描绘了一幅明净美丽的初春景象:阳光普照,四野青绿,江水映日,春风送来花草的馨香,泥融土湿,燕子正繁忙地衔泥筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙洲上静静沉睡。 牛刀小试 这首诗在描写某景物时用了什么手法? 景物描写鉴赏的常见提问方式 这首(句)诗描绘了一幅什么样的景物? 情景描述 手法鉴赏 提问方式: 这首诗在景物描写方面有何特点? 这首诗(或某几句)是怎样写景的? 这首诗在描写某景物时用了什么手法? 明确答题步骤: 第一步:答出描写景物运用的手法。 第二步:结合诗句具体分析手法。 第三步:答出手法的作用。 思维导引(怎么答) ·答出写景手法 ? 从哪些方面思考判断写景手法 知识梳理:描写景物常用手法 内容:所见、所闻、所感(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉) 顺序:空间角度(上下、高低、俯仰、远近等) 表达技巧:正侧、虚实、动静、白描、对比衬托等 常用修辞:比喻、比拟、夸张、对偶等 答题时应根据题干提出的问题作答 思维导引(怎么答) ·结合诗句具体分析写景手法 微风轻轻地吹拂着江岸畔的细草, ? ? ? 深夜江边,泊着桅杆高耸的孤舟。 ·答出写景手法 今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。 诗句运用了虚实结合(想象)的手法。诗人虚写(想象)别后之景,描绘了一幅凄清的晓风吹拂萧萧疏柳,一弯残月高挂杨柳梢头的画面。 思维导引(怎么答) ·结合诗句具体分析写景手法 ? ·答出写景手法 今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。 诗句运用了虚实结合(想象)的手法。诗人虚写(想象)别后之景,描绘了一幅凄清的晓风吹拂萧萧疏柳,一弯残月高挂杨柳梢头的画面。丰富了诗歌的内容,拓展了诗歌的意境,给读者留下了想象的空间。 ·答出写景手法的作用 思维导引(怎么答) ·结合诗句具体分析写景手法 ? ·答出写景手法 今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。 诗句运用了虚实结合(想象)的手法(步骤一)。诗人虚写(想象)别后之景,描绘了一幅凄清的晓风吹拂萧萧疏柳,一弯残月高挂杨柳梢头画面(步骤二)。丰富了诗歌的内容,拓展了诗歌的意境,给读者留下了想象的空间(步骤三)。 ·答出写景手法的作用 思维导引(怎么答) 根据诗句梳理描写景物的手法 ? ·答出写景手法 ·结合诗句具体分析写景手法 根据题干提出的问题作答 ·答出写景手法的作用 下列诗句写景运用了哪些手法?有什么作用? 1、明月松间照,清泉石上流。 2、念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。。 虚写(虚实结合) 远近、高低、视觉听觉结合、 动静结合(视听结合) 4、黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。 夸张、拟人、虚写、侧面描写 夸张,比喻 5、乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 3、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 动静结合:大多以动衬静,突出环境的幽静;动中有静,静中有动,相映成趣,富于动静变化之美。 虚实结合:丰富了诗歌的内容,拓展了诗歌的意境,给读者留下想象的空间。 视听觉:生动写出诗人的所见所闻,使人身临其境,突出诗人( )的感受,渲染( )的气氛。 空间角度:诗人通过观察角度的变化,写景富有层次感。 夸张:强调突出景物特征,通过对景物形象的渲染,引起人们丰富的想象。 拟人:使景物人格化。化无情为有情,使景物栩栩如生。 正侧结合:使形象更加鲜明,
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