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一年级上口语评价方案
一年级口语试题一
一 自我介绍或者介绍喜欢的事物10分
My name is``` I’m six/ seven. This is``` it’s (blue)
二、看图说单词4分
三、表演对话,两人一组(自选)4分
四、自选歌曲或童谣2分
口语试题二
一 自我介绍或者介绍喜欢的事物10分
My name is``` I’m six/ seven. This is``` it’s (blue)
二、看图说单词4分
三、表演对话,两人一组(自选)4分
四、自选歌曲或童谣2分
口语试题三
一 自我介绍或者介绍喜欢的事物10分
My name is``` I’m six/ seven. This is``` it’s (blue)
二、看图说单词4分
三、表演对话,两人一组(自选)4分
四、自选歌曲或童谣2分
操作方案
1、? 提前一周公布题型及内容,并向学生说明此操作方案。
2、? 两人一组为单位参加考试,自愿组合或以“一帮一”小组为单位。
3、? 总共有四道题,分别为自我介绍、看图说单词、表演对话和自选歌曲。
4、? 小组代表抽题,有5分钟的准备时间,每组至多有15分钟的考试时间。
5、? 监考老师现场做出评价,并告知学生分数。
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评价标准
1、? 自我介绍
能够基本正确的介绍自己或者介绍自己喜欢的事物即满分。
2、? 看图说单词
说出主要的单词即可得分。
3、? 表演对话
能够基本正确地表演对话,表达意思,即可得满分。
4、? 自选歌曲
能基本正确的唱出所选歌曲,即可得分。
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口语情况分析
这次评价情况还不错,100%的同学自我介绍掌握得很好。30%的同学看图说单词掌握的不是很好。40%的同学能够基本流利、完整地和同伴进行对话。100%的同学能够唱出所选歌曲。
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