新版小学六年级英语表格教案全册.doc

六年级英语备课 教学课题 Unit 1 教学内容 A Let’s learn 主备教师 上课教师 教学课时 备课日期 上课日期 学期教学总课时 教学目标、重点难点及方法 1.掌握四会单词：younger, older, taller, shorter, longer。 2.能认读句型：How tall are you ? I’m 1.61meters.You’re older than me.. 重点：掌握形容词比较级的构成。 难点是;How tall are you ? I’m 1.61meters.You’re shorter than me..的理解和运用。Word cards 教 学 基 本 步 骤 个案修改 环节 师生活动预设 自主学习 请正确读出下列单词,并说出它们的汉语意思（展开小组比赛，看谁记的短语多） 1.young______2.old______3. tall______4.short______ 5. long______6. thin______ 7. how many______8. how old______请两个孩子到讲台上T:How old are you? S1: I’m 11years old. T: You are young. (板书young) S2: I’m 12 years old. T: You are young, too. T: Who is younger? S1: I’m younger(板书younger) T: Who is older? S2: I’m older.(板书old_older) T: Yes, S1 is younger than S2. S2 is older than S1. T: Say I’m tall.(做手势) S1: I’m tall. S2: I’m tall,too (板书tall) T: Who is taller? Who is shorter? Ss:S1 is taller , S2 is shorter. 老师再拿两把长短不一的直尺教会longer, shorter,than. 使用准备好的单词卡片巩固新单词和学习meter。 Eg: one meter, two meters, 1.61 meters, 4.76meters T：How tall are you? S:I’m … T: Help the students to answer ：I’m …meters. T:Say A is taller than B. B is shorter than A. 小组反复操练以上句型。 Let’s learn page 5. 听录音，仿读单词和对话 Do a survey and report. 练习巩固 1.写出下列词的比较级。??young _____?short ______ tall ________?old ______??long______ ?nice?_______?fine________2.meter(复数)______?foot (复数)______mouse (复数)______ Unit 1 教学内容 A Let’s try Let’s talk 主备教师 上课教师 教学课时 备课日期 上课日期 学期教学总课时 教学目标、重点难点及方法 1、能听懂、会说单词：hall, meter/metre ,than, both How tall is it? Maybe 4 meters. That’s the tallest dinosaur in this hall. It’s taller than both of us together .并能在情景中运用。 能听懂Let’s try，并完成任务。 能听懂、会说That’s the tallest dinosaur in this hall. It’s taller than both of us together . How tall are you ? I’m 1.65cmeters.并能在情景中运用。Word cards 教 学 基 本 步 骤 个案修改 环节 师生活动预设 自主学习 读一读，译一译; 1.younger_______ 2.older _______ 3.taller_______4.shorter_______ 5.longer _______6.dinosaur__