项链教学设计概要.ppt

莫泊桑 十九世纪法国杰出的批判现实主义作家，世界闻名的短篇小说大师，他一生创作了六部长篇小说和近三百篇短篇小说。代表作《羊脂球》、《俊友》《我的叔叔于勒》等。被誉为“短篇小说之王” 19世纪80年代的法国，大资产阶级当权，政府贪污风行，社会道德沦丧，骄奢淫逸的糜烂生活、惟利是图的道德观念影响到整个社会。追求享乐，追求虚荣，成为一种恶劣的社会风气。小资产阶级羡慕上流社会的生活，想极力跻身于大资产阶级的行列，为此他们做出了各种各样的努力。 一、阅读全文，简要概述故事情节： 提示：按空行分部分，给各部分拟小 标题；标出故事情节的发展。 “唉！我可怜的玛蒂尔德！可是我那一挂是假的，至多值五百法郎！……” “梦想”本身有两层含义：一是妄想，二是渴望。马蒂尔德渴望这些物质享受。但她的社会地位似乎暗示了这一切是难以实现的。 虚荣 A、玛蒂尔德充满了虚荣心，借项链和丢项链都是对其虚荣心的极大讽刺。 B、玛蒂尔德为虚荣心付出了青春。 虚荣是每个人或多或少都有。渴望幸福生活更是无可非议的。因此虚荣心不应该成为批评她的最大理由。 渴求幸福，无可非议。但是这种渴望仅仅停留于整天的幻想之中，这就是人性的弱点了！ 探究：小说借助这样一个人物要告诉读者什么呢？ 理解1： 晚会是她梦想实现的时候，也是她从此坠落的一刻，这也许就是对她贪图富贵，没有正视自己生活的最大讽刺，然而后来十年经历，虽然代价沉重，但她没有退缩，体现了她勤劳肯干、诚实善良、勇于面对的美好品质。 理解3： 小说通过描写一个由于虚荣心而导致生活错位的女性，她最终通过努力在生活的艰难中完善了自我。人性可能有很多缺憾，但生活的磨练，可以不断使得人性逐渐走向成熟。 小结： 1、小说三要素中人物形象的解读往往是理解小说主题的钥匙。 2、小说人物，是立体的、发展变化的，我们要深入到人物内心世界，追寻人性发展轨迹。 结合作者作品看，莫泊桑作为一位现实主义作家，关注生活细节与人物精神的结合。（例如《羊脂球》）这篇《项链》主题在于表现玛蒂尔德克服人性弱点，不断完善自己的性格，并歌颂了玛蒂尔德的美好品质。这是对十九世纪资本主义社会，经济发展带来的欲望膨胀、精神贫瘠现象的鞭挞和指引。 结果可能： a、得到全部赔款 b、得到部分赔款，玛蒂尔德接受了，皆大欢喜 c、得到部分赔款，玛蒂尔德放弃了 d、表示同情，但没有赔款，玛蒂尔德索要赔款 e、表示同情，但没有赔款，玛蒂尔德淡然处之玛蒂尔德情感表现可能： a、伤心难过，感到命运不公。 b、非常生气，抱怨对方未能提醒 c、感到震惊，但很快调整过来，淡然处之。 d、百感交集以致精神崩溃、喜怒无常。 玛蒂尔德对于当初那个舞会感到后悔吗？ 1、从哲理角度概括，也许就是莫泊桑本人所说的：“极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！” 2、从情节角度看，对玛蒂尔德遭遇表示同情，赞颂了玛蒂尔德的美好品质。 理解3： ——立意深刻 善于从平凡事物中发掘新的不平常的思想意义。 三、文章有没有环境描写？如果有，那是反映出怎样的社会环境？ 她没有陪嫁财产，没有可以指望得到的遗产，也没有任何方法让一个有钱的体面的男子来结识她，了解她，爱她，娶她。她只好嫁给了教育部的一个小书记员。——有钱才能进入上流社会 马蒂尔德的梦想——上流社会奢华的生活 她丈夫从半夜起就在一间安静的小客厅睡着了，客厅里还躺着另外三位先生，他们的太太也正在尽情欢乐。——当时的社会氛围 ——十九世纪资本主义社会上流社会奢靡的生活 四、归纳主题 提示：情节（细节）、人物、环境 五、小说为什么以项链为题目？ 1、小说情节结构的线索 2、爱慕虚荣、追求享乐是套在马蒂尔德脖子上一串“项链： 3、拴在人类精神上的一根“项链” 最伟大的诗人并不是创作得最好的诗人，而是启发得最多的诗人 他留下许多东西让你自己去追索，去解释，去研究。 法国·圣·勃夫 …… 五、生发思维…… 要是那时候没有丢掉那挂项链，她现在是怎样一个境况呢？谁知道呢？谁知道呢？人生是多么奇怪，多么变幻无常啊，极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！ 作者把主人公的命运归结为什么上？你对这样的议论，有何看法？你在生活中见过类似的事例吗？请写三个类似因“一件微不足道