2012七年级上册语文期末复习特刊之课内文言文阅读专项训练.doc

语文周刊七年级期末复习特刊课内文言文阅读专项训练 阅读下面的文言文，完成1-4题。 两小儿辩日 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。” 一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？ 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎！” 1、对下面语句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） A、两小儿辨日 辩：辩论 B：问其故 故：原因 C、我以日始出时去人近 去：离开 D、孰为汝多知乎 知：通“智”，智慧 2、下面语句中加点的“为”与例句中的“为”意义相同的一项是（ ） 例句：此不为远者而近者大乎 孰为汝多知乎 橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳 缚者曷为者也 愿为市鞍马 3、下面对本文中心意思的理解，不正确的一项是（ ） A、客观事物是复杂的，即使是博学多闻的人也会有所不同。 B、从当时的科学发展水平看，两个小儿争辩的问题谁也解决不了。 C、对待科学应采取谦虚谨慎、实事求是的态度。 D、孔子虽然圣人，但他并不如两个孩子。 请将文中画线的句子翻译成现代汉语。 日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？ 孔子不能决也。 阅读下面的文言文，完成5-8题。 晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“ 圣人非所与熙也，寡人反取病焉 。” 对下面语句中加点词语的解释，不正确的一项是 （ ） A、楚王赐晏子酒 赐：赏赐 B：齐人固善盗乎 固：本来 C、叶徒相似，其实味不同 徒：只，仅 D、寡人反取病焉 病：毛病 下面语句加点的“之”与例句中的“之”用法和意义相同的一项是（ ） 例句：得无楚之水土使民善盗耶 婴闻之，橘生淮南则为橘 齐之习辞者也 子将安之 吾欲辱之 下列对文段相关内容的表述，不正确的一项是（ ） 针对楚王的发难，晏子运用了类比推理的方法进行反驳，使楚王陷于尴尬的境地。 晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识。 从文末楚王的话语可以看出，楚王尚能知错认错。 晏子用“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”这句话强调环境对人的成长起着决定性的作用。 请将文中画线的句子翻译成现代汉语。 缚者曷为者也？ 得无楚之水土使民善盗耶？ 阅读下面的文言文，完成9-12题。 穿井得人 宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。” 有闻而传之者，曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。 宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻若此，不若无闻也。 对下面语句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ） 家无井而出溉汲 溉：洗涤 闻之于宋君 闻：听到 丁氏对曰 对：回答 得一人之使 使：劳动力 下满语句中加点的“于”与例句中的“于”意义相同的一项是（ ） 例句：非得一人于井中也