(精编)【医学教学课件】精细管理 完善学科布局教学课件.pptVIP

马 骏 2010-4-2;*;内容;（1）2009年学科建设的成绩;广州，2009年2月27日 ;肿瘤资源库 为转化研究的开展提供了强有力的支撑平台;成立建制为科室，独立的临床试验研究中心  临床试验项目数较去年增长1.65倍 ;完善临床研究平台 依据医疗资源，成立新的临床科室;2009年核心科研指标;承担科研项目情况： 国家自然创历史新高，获得中大唯一医科重点项目;SCI论文（通讯作者单位）：数量质量双丰收;科研成果 时隔四年，再获国家级科技成果（广东省医科唯一）;各兄弟单位核心指标的比较：效率有待提高;（2）机遇和挑战;社会背景：科技教育投入增加;我们的目标: 国内综合实力最强、具有国际影响力的肿瘤学医教研基地 ;我们的标杆: MD Anderson Cancer Center 美国肿瘤专科排名第一;我们的规划图 2010年重点是完善学科布局、理清纵向团队;可借鉴的经验：“模仿”＋“创新”？;*;MD Anderson与我院放疗系统布局的比较;*;研究方向：以医疗资源为研究“切入点” 2009年我院排名前18位病种;对病人的吸引力有待加强;对其他区域的辐射力尚不广，外省及