永丰小学各类活动方案与总结.doc

永丰小学第届读书节活动方案 一、活动目标: ?? ??书籍是人类进步的阶梯。为了让每一位学生都能与好书交朋友，与智慧牵手，让书籍为学生开启一扇心灵之窗，让他们学会生活，懂得做人。同时为了营造“浓郁的书香校园”，我们将举办“建书香校园，树纯真心灵”校读书节活动，让同学们在读书中感受学习的快乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为人生奠基。 二、活动主题： “让读书成为习惯，让书香溢满校园” 三、准备工作： 1.横幅。 2.围绕读书节各中队出一期黑板报。 3.围绕读书节各中队利用班队课召开一次主题队会。 4.各中队创设“书香中队”，布置图书角。 四、活动内容： 1.开幕式。 2.小学生优秀作文评比。 3.中高年级读书知识竞赛。 4.童话故事大赛。 5.中高年级读书笔记竞赛。 6.开展以读书有关的主题班队会。 7.举办读书手抄小报评比。 8.图书阅览室开放，学生积极借阅图书。 9.做好本届读书节总结。 五、具体活动安排： 时间 地点 内容 参加对象 具体要求 负责人 4月23日 操? 场 开幕式 全体师生 1.利用晨会进行读书节开幕式致词。 2.拉横幅营造氛围。 4月23日 各教室 召开中队班会活动 全体师生 各中队以“让读书成为习惯，让书香溢满校园”为主题 各班主任 4月26日 课后 完成 小学生优秀作文评比 3—6年级每班一篇 （语文老师负责） ? 4月27日中午 学校 操场 读书知识竞赛 3—6年级每班4人 1.带好笔和橡皮。 2.竞赛内容以课外书籍知识为主。 4月28日 学校 操场 讲故事比赛 1—6年级每班1—2人 （班主任负责） 1.比赛前把演讲题目报到比赛负责人处。 2.以童话故事为。 ? 六、宣传口号： 1.书籍是人类进步的阶梯。 2.获取知识，三分在课内，七分在课外。 3. 爱读书，会读书，读好书。 4.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 5.书籍是全世界的营养品。 6. 让读书成为习惯，使书香充满校园。 七、活动总结 小学读书节活动总结 　　历时的读书节活动已经落下帷幕。在这时间里，我校同学积极参加读书活动，真正体验了“读书好，读好书，好读书，读整本书”的滋味，享受到了成功的乐趣。各个班级都有效地组织了丰富多彩的读书活动，在活动中，同学们亲近书本，养成热爱书籍，博览群书的好习惯。 　　一、加强宣传，营造浓郁的读书氛围 　　学校利用电子屏和国旗下讲话宣传发动师生参与读书节活动，各班班主任利用集体晨会进行读书宣传，还以“书香伴我成长”为主题办好了一期读书展板。孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来，有名人读书故事，有读书的名言警句，有推荐阅读的书目，内容丰富多彩，整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。 　　二、开展活动，激发学生的读书欲望 　　1、借阅捐赠相结合，“献一本看十本”。 　　学校充分开放图书馆，让各班自行挑选适合本班阅读的图书。放在课室的图书角，供学生随时阅读。为了增加图书总类，学校还倡议各个班级展开图书捐赠活动。同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来，充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”，同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书漂流活动，学生在捐赠的图书上写上自己的姓名，班主任老师作好记载，学生阅读时在书签上留下阅读的时间和姓名，写下一定量的读书感受。同学们畅游书海，校园里洋溢着浓浓的读书气氛。 　　2、读书制作相结合，设计好书推荐卡 　　同学们还精心自行设计了好书推荐卡，写上要推荐书目的名称、推荐理由及相关资料，配上插图，设计美观、大方。心形，星形，水果形……一张张内容与形式相结合，制作精致的读书卡在同学们那一双双巧手中诞生了。那一张张精美的读书推荐卡就像是一块块宝玉，吸引着同学们好奇的目光。同学们在图书推荐卡上写上要推荐的书目的名称、推荐理由及相关资料，那刚劲端庄的方块字跃然眼前。可见，同学们是多么认真。 　　3、理解表演相结合，表演精彩课本剧 　　我校三、四年级小朋友在报告厅举行了精彩的课本剧比赛。戴着头饰、拿着各种道具的孩子们多么活泼、可爱，他们的舞蹈跳得多么起劲与美妙，他们的表演又是多么有板有眼。那一举一动，那一笑一颦，那一言一语，孩子们那不逊小明星的范儿，让台下观众称赞不已。 　　课本剧表演既寓学于乐，让孩子们在活动中加深了对课文的理解，也锻炼了学生的综合能力，为学生提供了展示才华的机会和舞台。 　　4、读书吟诵相结合，童谣串串吟经典 　　一首首熟悉的童谣，让我们一瞬间嗅到了孩提旧梦的味道。在这次童谣比赛中，一二年级每个班级都精心准备，生动的画面，动听的音乐，加上活泼的动作，每个班都各具特色。孩子们唱啊跳啊，共同享受着童谣给他们带来的乐趣。评委老师们看着一张张兴奋激动的小脸，听着一声声深情并茂的朗诵演唱，欣赏着一个个活泼可爱的动作，感受着孩子们的快