高一家长会课件6班.ppt

（二）、 后勤工作做好。 * * 高一(5)班班主任： 任守江 一、高中三年学习对孩子一生的影响： 1、高考成绩------大学档次------工作------工资分配 2、不同学校接触不同的人，获得不同的机会 3、一个人的成功换取三代人的幸福 4、学习习惯、行为规范、思维培养对一个人一生受益 高职 提前专科 三本 二本 一本 年份 248 430 390 452 520 11年 290 390 365 442 518 10年 312 400 365 439 520 09年 310 360 370 433 515 08年 318 400 370 433 519 07年 二、班级情况及半学期情况介绍: 本班入学最高分为696分，从学生的入学成绩及学生组成看，相对基础还可以、学习习惯内部差异较大，因此我们正努力因材施教,使得各个层次的学生都有最大收获.开学到现在学生通过自身的努力及本班各位老师的共同教导下，都基本上适应了高中的学习与生活： （1）在军训中表现突出，获优胜团队。 （2）在校运会里努力拼搏，取得锻炼,并获得精神文明奖 （3）在学习上涌现出一批刻苦学习的榜样 已基本形成积极活跃，刻苦务实的学风和团结互助，奋发向上的班风。 本次期中考试相比班级入学成绩有了一个很大的提高，这也充分的说明学生的努力取得了很好的效果。 班科任老师介绍： 班主任：任守江 语文：贾春丽 数学：陈震海 英语：王维 化学：史范 高一五班期中考试前十名同学 名次 1 2 3 4 5 姓名 名次 6 7 8 9 10 姓名 许松林 李姝竹 张冰 于多 蒋悦宁 安俞东 白晓旭 张斯迪 高婧怡 张雅婷 张冰 （ 92 ） 蒋悦宁许松林（ 94 ） 李姝竹 （99） 化学 李姝竹 （95） 孙德谦张智播（ 96 ） 许松林 （98） 物理 于多 （ 80 ） 张雅婷 任思宇（85.5） 许松林 （ 90.5 ） 外语 蒋悦宁 （135） 许松林（140） 李姝竹 （142） 数学 张斯迪许松林（103） 刘天宇（ 104 ） 高婧怡 （ 105 ） 语文 期中考试各科前三名 期中考试相比入学进步的同学： 许松林、李姝竹、于多、张冰、蒋悦宁、 白晓旭、安俞东、张雅婷、郑美玉、 刘天宇、王义轩、王其超、崔凡星 一、勤奋的同学：许松林、李姝竹、张冰、白晓旭、 高婧怡、曲美寰、刘天宇、高添 二、有责任心关心集体的学生：张斯迪、张雅婷、 刘天宇、庞天明、张向辉、马宁、任思宇、徐志恒 李杰夫 三、纪律进步的同学：于多、李思言、毕博文、 王一辰 四、学习积极主动思考的同学：安俞东、孙德谦、 安笑生、张嘉文、张智博、郑美玉、李思言、刘品作、 王义轩 五、很有潜力的同学：马崇皓、周 韩、王思捷、 王思源 三、如何看待初中与高中不同，许多学生不适应高中的学习？ 2、高中考三年的内容，高一的内容所占比例很高 1、高中的知识容量大、试题的难易程度高 要求学生转变：被动学习到自主学习 机械重复到理解内化（除了记忆力还有思考力） 兴趣学习到为己学习 要求学生：尽快适应高中生活 高一高二重基础，高三重提升 学习能力（注意力、记忆力，思考力） 学习态度（作业、情商、自主学习） 学习方法（预习、上课、时间分配、心态变化、复习） 学生成绩变化的原因： 1、良好的沟通，建立彼此的信任。（出现矛盾从自身找原因，学生成绩不好，教师找教师的毛病，家长找家长的缺点，学生找自身的不足，正确的处理矛盾。学生为什么与家长逆反？家长与学生沟通需要备课。要求孩子做到的自己做到没？身先示范） 2、帮助孩子找原因，树信心，想办法，而不是一味的批评或打骂。（小聪明成功一时，大智慧成就一生。聪明得一时，大德得一生。偏科严重，薄弱科目不重视而且成绩比较差。 ） 3、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。 四、家长对学生成绩的态度： 4、把握教育孩子的最后一次机会,800来天 好父母是学出来的 好孩子是教出来的 好习惯是养出来的 好成绩是帮出来的 （三）、 关注学生的变化。 （一）、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。 五、平时家长应注意的问题: 学习方面请家长配合： 1：经常与孩子进行思想沟通，明确未来目标 2：检查作业 3: