2018年高考政治总复习第16单元认识社会与价值选择课时2实现人生的价值教师用书.docVIP

课时2　实现人生的价值 [考纲展示] 1．人生价值：价值和价值观；价值观的导向作用。 2．价值判断与价值选择：价值判断与价值选择的客观依据；价值判断与价值选择的社会历史性；价值判断与价值选择的阶级性；价值冲突及评价标准。 3．价值的创造与实现：价值的实现方式；个人价值与社会价值的统一。 ■ 课前八分钟记忆填一填，背一背，想一想 授课提示：对应学生用书第251页 授课提示：对应学生用书第251页 考点一　人生价值 [抓教材·夯基础——自主扫描] 1．价值与价值观 (1)价值 指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。 (2)人的价值 人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。 (3)价值观 人们在认识各种具体事物的价值的基础上，会形成对事物价值的总的看法和根本观点，这就是价值观。 (4)社会主义核心价值观 国家层面的价值目标 富强、民主、文明、和谐 社会层面的价值取向 自由、平等、公正、法治 公民个人层面的价值准则 爱国、敬业、诚信、友善 2.价值观的导向作用 (1)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。 (2)价值观是人生的重要向导。 [温馨提示]　两方面理解价值观 价值观具有多样性，不同的阶级具有不同的价值观。个人价值观的形成，既受到自己所在阶级的影响，也受到个人具体生活环境的影响。 价值观有正确与错误、先进与落