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色彩构成第二讲
教 案
授课时间 月 日 至 月 日 课时数 授课方式 理论课□ 讨论课□ 习题课□
实验课□ 上机课□ 技能课□ 其他□ 授课单元 第二章、色彩的对比 目的
与
要求 了解色彩对比的概念以及分类,
色彩三要素的对比。 重点
与
难点 色彩三要素的对比 主
要
内
容
色彩对比的概念
色彩对比的类别 教学方法手段(教具)
理论教学为主、手绘教学指导为辅 参考资料
《构成》湖北美术出版社广西美术出版社 思考题、
作业
色彩三要素的对比
一、 对比的概念
两色并置,有明显的不同称之为对比,当对比达到最大值时,我们称之为直径对比或极地对比。
任何艺术效果都离不开对比,虚与实、明与暗、动与静、高与低、繁与简等,色彩效果同样也是靠对比来增强和减弱的,通过画面和图形探索色彩对比的规律,寻觅色彩对比的特有魅力,是设计和创作的永恒课题。
二、 色彩对比的分类
以色彩自身的特征出发,认识各种对比的性质、意义和作用,可分为色相对比、明度对比、纯度对比、补色对比、冷暖对比、同时对比和连续对比。
以探索色彩对比的构成规律出发,可分为:面积对比、形状对比、位置对比、距离对比、数量对比等。
1、 色相对比
色相对比是色彩对比中最基本也是最重要的对比,正是这一对比,确立了色彩存在的价值,有了色相,色彩的其它一系列对比才得以展开。
色相对比是各色相差别而形成的对比,色相对比的强弱可以用色彩在色相环上的距离来表示。
a、 邻近色:以某一颜色为基准,与此色相相邻的颜色为邻近色。
b、 类似色:以某一颜色为基准,与此色相间隔2~3色的颜色为类似色。
c、 中差色:以某一颜色为基准,与此色相间隔4~7色的颜色为中差色。
d、 对比色:以某一颜色为基准,与此色相间隔120°~150°的任一两色互为对比色。
e、 互补色:以某一颜色为基准,与此色相间隔180°的任一两色互为互补色。
邻近色、类似色的对比为色相弱对比;
中差色之间的对比为色相中对比;
对比色之间的对比为色相强对比;
互补色之间的对比为色相的极地对比。
色相对比多见于民间艺术作品中,给人以质朴、率真的感觉。
2、 明度对比
明度对比是色彩明暗程度的对比。
a、 明度基调
★ 低明度调——由1—3级的暗色组成的基调,具有沉静、厚重、忧郁、迟钝、沉闷的感觉;
★ 中明度调——由4—6级的中明色组成的基调,具有柔和、甜美、稳定的感觉;
★ 高明度调——由7—9级的亮色组成的基调,具有优雅、明亮、轻松、寒冷、软弱的感觉。
b、 明度对比的强弱
★ 明度弱对比——相差3级以内的对比,又称为短调,具有含蓄、模糊的特点;
★ 明度中对比——相差4—5级的对比,又称为中调,具有明朗、爽快的特点;
★ 明度强对比——相差6级以上的对比,又称为长调,具有强烈、刺激的特点;
c、 明度调性的延展
★ 高长调
★ 高短调
★ 高中调
★ 中长调
★ 中中调
★ 高短调
★ 低长调
★ 低短调
★ 低中调
★ 最长调
3、 纯度对比
将不同纯度的颜色并置,因纯度的差异而形成的鲜艳的颜色更鲜艳,浑浊的颜色更浑浊的色彩对比现象,称为色彩的纯度对比。
a、 改变色彩纯度的方法
★ 掺合黑色降低纯度
★ 掺合白色降低纯度
★ 掺合灰色降低纯度
★ 掺合互补色降低纯度
b、 纯度基调
将纯色与同明度的灰色以不同比例相混合,建立一个9等级的纯度推移,并以此来划分纯度的基调:
★ 低纯度调——由1—3级的低纯度色组成的基调,容易产生脏、灰、含混无力的感觉;
★ 中纯度调——由4—6级的中纯度色组成的基调,具有温和、柔软、沉静的特点;
★ 高纯度调——由7—9级的高纯度色组成的基调,具有强烈、鲜明欢快、拥挤、忙碌的感觉;
c、 对比
★ 纯度弱对比
★ 纯度中对比
★ 纯度强对比
纯度对比通过色彩饱和度的中和,可以使过分跳跃的色彩得到抑制,调整画面的主次关系,低纯度调的色彩搭配容易沉闷、暗淡,但如果把握得当,可以得到非常优雅的画面。
4、 补色对比
互补色的对比会使互补的色彩双方更加鲜明,光彩夺目。
在光谱六色中的三对互补色,在互补色对比的过程中又具有各自独特的对比价值:
★ 黄——紫:在明度的极地对比中展开;
★ 橙——蓝:在冷暖的极地对比中展开;
★ 红——绿:在同明度色相的强对比中展开。
5、 冷暖对比
色彩的冷暖感觉既是心理的也是生理的,因色彩感觉的冷暖差别而形成的对比,称为冷暖对比。
a、 不同色相的冷暖差别:
★ 暖色系:黄、黄橙、橙、红、红橙、红紫等,暖色给人以前进感。
★ 冷色系:黄绿、绿、蓝绿、蓝、蓝紫、紫等,冷色给人以后退感。
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