全国初中数学竞赛辅导(初3) 第12讲 解直角三角形.docVIP

第十二讲 解直角三角形 　　直角三角形是在实际生产、生活中遇到的最多的几何图形之一，因此，有关直角三角形的求解计算是经常需要的，有些斜三角形的计算也可以通过添加适当的辅助线将它转化为直角三角形进行求解． 　　(如图3－18所示)： 　　(1)A+∠B=90°． 　　(2)a2+b2=c2． 　　(3) a=c·sinA=c·cosB=b·tgA=b·ctgB， b=c·cosA=c·sinB=a·ctgA=a·tgB． 　　(4) 　　　　　　　　　 　　3－18中，∠A=∠BCD，则sinA=sin∠BCD，所 BC2=BD·AB． ① 　　用类似的方法，还可以得出： AC2=AD·AB， ② CD2=AD·BD． ③ 　　以上①，②，③又称射影定理，当然，利用相似三角形也可以得出上述结果． 　 　　(锐角或钝角三角形)，通过作高线，可以转化为直角三角形，利用直角三角形的有关知识可得到一些一般三角形中的重要公式，从而为解一般三角形带来方便．如图3—19所示，三角形ABC为任意三角形，作CD⊥AB于D．在直角三角形ACD中，有 CD=AC·sinA=b·sinA， 　　所以 　　 　　同法可得 　　　　 　　这是一般三角形利用两边及其夹角求面积的公式． 　　由上面这组公式，不难得到下列等式： bcsinA=absinC， ① bcsinA=acsinB， ② absinC=acsinB． ③ 　　①，②，③约分、化简，再写成比例式，得到 　　每一个等式都反映了一般三角形中两边及其所对的两角之间的等量关系，我们称这组等式为正弦定理，它在一般三角形的计算中有着重要的应用． 　　3－19，我们还能推出一般三角形中三边及一角的等量关系．在直角△ACD中有 CD=bsinA，AD=bcosA， 　　所以 BD=AB-AD=c-bcosA． 　　BCD中，根据勾股定理，有BC2=CD2+BD2，则 a2=(bsinA)2+(c-bcosA)2， 　　即 a2=b2sin2A+c2-2bcosA+b2cos2A， 　　化简后得 a2=b2+c2-2bc·cosA． 　　同法可得 b2=a2+c2-2accosB， c2=a2+b2-2abcosC． 　　我们称这组等式为余弦定理，它在一般三角形的计算中也是十分重要的计算公式． 　　下面通过一些例题，进一步研究如何应用以上知识解直角三角形及斜三角形． 　　1 如图3－20所示．∠A=∠BEF=∠EBC=∠ECD=90°，∠ABF=30°，∠BFE=45°，∠ECB=60°且AB=2CD．求tg∠CDE的值． 　 　　CE的比值即可． 　　AB=2CD，所以，不妨设CD=1，则AB=2．在Rt△ABF中，∠A=90°，∠ABF=30°，所以 　　 　　Rt△BEF中，∠BEF=90°，∠BFE=45°，所以 　　Rt△BEC中，∠EBC=90°，∠ECB=60°，所以 　 　　　　　SABC=10．求BC． 　　AD⊥BC于D，则 　　BC的长，只需求出AD与BC的数量关系．在Rt△ABD中，可利 　　CD与AD的关系． 　 　　以 　 　　　 　　　 　　　 　　　 　　　 　　 　　x=4． 　　 　　 　　 　　3 如图3-22所示．在△ACD中，∠A=45°，CB=5，CD=7，BD=3．求∠CBD及AC的长． 　　CE，可得到三个直角三角形，若能求出CE，BE的长，则∠CBD及AC均易得出．可设CE=x，BE=y，在△CEB及△CED中利用勾股定理建立关于x，y的二元方程组求解． 　　CBD中利用余弦定理求出∠CBD的余弦(钝角的余弦值为负值)，进而求出∠CBA的正弦值，再在△ABC中应用正弦定理求出AC的长． 　　1 作CE⊥AD于E，设CE=x，BE=y，则有 　　-①得 　　　　　6y+9=72-52=24 　　　 　　 　　所以 ∠CBE=60°，∠CBD=180°-60°=120°， 　　所以 　　2 在△CBD中，BC=5，BD=3，CD=7，由余弦定理得 CD2=BC2+BD2-2BC·BD·cos∠CBD， 　　所以 　　 　　CBD=120°从而∠CBA=60°． 　　ABC中，由正弦定理得 　　 　　　 　　4 如图3－23所示．ABCD是正方形，E为BC上一点．将正方形折叠，使A点与E点重合，折痕为MN，若 　　求： 　　(1)ANE的面积； 　　(2)sinENB． 　　AN，EB的长，即可求出∠ANE的面积及BN的长，则sin∠ENB的值也可求出．由已知条 　　3DC+CE=10，即可求出BE及AB的长，再进一步求出AN． 　　 (1)因为A，E两点关于直线MN对称，所以 NA=NE， 　　AEN=∠EAN， 　　 　　B=90°，所以 　　 　　BE=