“小手拉大手-共创文明卫生城”活动实施方案.docVIP

“小手拉大手，共创文明卫生城” 教育实践活动工作方案 创设优美环境，建设美好家园，是提高生活质量，有效减少疾病，保障广大群众身体健康的一件大事，更是全面推进社会主义新农村建设，建设美好家园的一件好事。我校积极响应县委、县政府实施加快我县文明卫生城的具体行动，并结合我校的实际情况，特制定以下实施方案。 指导思想 以科学发展观为指导，认真贯彻落实全县关天创建文明卫生县城的工作部署和要求，以“从我做起，带动全家，拉动社会”为工作思路，实现“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的活动目的，培养青少年学生、家长和广大群众养成讲文明、爱卫生的良好习惯，不断增强青少年和家长的创卫意识和自觉性，推动学生文明、家庭和睦、社会和谐，为创建卫生、文明、和谐的祁阳县作出应有的贡献。 二、成立领导小组，落实责任 1、成立“小手拉大手，共创文明卫生城”活动领导小组： 组 长：姚宏光 副组长：李笑言 郭元杰 于双 成 员：全体行政人员 年级组长 各班班主任 2、领导小组职责： 组长负责检查、落实“小手拉大手，共创文明卫生城” 活动的落实情况，督促、协调各组开展工作。与社区积极联系，相互配合，完成“小手拉大手，共创文明卫生城” 活动目标。 副组长李笑言负责制定活动实施方案，督促各班“小手拉大手，共创文明卫生城” 活动计划的落实，指导各班开展活动，将活动落实到实处。 副组长郭元杰协调各部门统一行动，负责信息沟通，充分发挥“小手拉大手”的作用，让家长积极参与到活动中来。 副组长于双初负责物资保障，清除校园卫生死角、宣传报道、负责宣传栏、黑板报及时出版专刊，做好师生的宣传、动员工作，活动总结工作。 三、活动内容 1、“小手拉大手，共创文明卫生城”活动时间安排。 “小手拉大手，共创文明卫生城”活动时间从2018年2月22日开始至2018年7月。分为三阶段完成： 第一阶段：2018年2月22日，“小手拉大手，共创文明卫生县城”的活动启动仪式。通过倡议书、家长代表发言、学生代表发言、领导讲话、签名仪式等形式，全面启动“小手拉大手，共创文明卫生县城”活动。 第二阶段：2018年2月26日，各班积极组织召开“小手拉大手，共创文明卫生县城”主题班会，并制定出本班的宣传口号。 第三阶段：2018年2月26日起， 1、开展“小手拉大手，共创文明卫生县城”活动，养成好的习惯并长期坚持下去，形成个个主动维护环境卫生的良好局面。 加强行为规范教育，增强学生卫生意识。通过思想品德课、班会、队会等形式，加强对学生的日常行为规范教育和环境保护教育，教育学生自学维护好身边的环境卫生，从小事做起，从自我做起，养成良好的卫生习惯。 组织学生在校园周边进行环境卫生整治活动，各班每周坚持组织学生对学校周边环境卫生进行一次彻底整治。 4、滚动播放“小手拉大手，共创文明卫生县城”宣传标语口号。 为了使人人争当文明行为宣传员，从我做起，以自己的行为带动身边的人，形成人人自觉参与卫生整治工作，使人人争当环境卫生监督员，每一位公民都要认真履行维护环境卫生的职责，对损害环境卫生的行为进行劝导、制止，形成人人关心环卫、人人参与环卫、人人支持环卫的浓厚氛围，个个主动维护环境卫生的良好局面。我校制定了以下六条标语，定时段在电子显示屏滚动播放，让每一位学生牢记心中。 “卫生都来搞，明天会更好”。 2、“废纸不落地，心灵更美丽”。 3、“爱护绿色家园 争做环保卫士”。 4、“从我做起，带动全家，拉动社会”。 5、“良好的卫生习惯是身体健康的保障”。 6、“绿色家园鸟语花香，环保成果你我共享”。 四、活动实施 （一）宣传发动阶段：开展好“五个一”宣传活动。 序号 具? 体? 活? 动 负责人 完成时间 1 进行一次国旗下讲话 于双 2月26日 2 滚动播放一条宣传标语 赵静 每天电子显示屏 3 召开一次主题班队会 班主任 2月26日 4 下发给家长的一封信 班主任 2月28日 5 签一份班级文明公约 班主任 2月28日 （二）落实实施阶段 1、开展“做个文明小公民”活动。通过召开主题班队会、编排小品、评选“文明之星”、制定班级文明公约等活动，强化正面教育，树立先进典型，在校园营造文明和谐的氛围。2、签订《家庭文明公约》。以家庭为单位，制定家庭文明公约。父母承诺“在家做个好父母，在单位做个好职工，在社会做个好公民”。孩子承诺“在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民”。依据家庭实际情况，制定奖惩规定，父母和孩子互为监督员。 3、开展“我是文明宣传员”活动。以“我给家长上堂课”由学生把老师宣讲的生态建设、环境污染等常识讲给家长听，指出父母不足之处，向父母提出建议