初中数学八年级上册《正方形》.ppt

归纳： 2、正方形的性质 做一做 现在请大家做一做这样一个实验：将一张长方形纸对折两次，然后剪下一个角，打开，怎样剪才能剪出一个正方形？ 1）一组邻边相等,一个角是直角的四边形是正方形。 2）对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形。 2、周长为20cm的正方形,边长是 对角线长是 面积是 你现在对正方形有什么样的认识? * * * * * 正 方 形 正方形 矩形 两边相等的矩形 邻边相等的矩形 想一想：正方形是怎样的矩形？ 菱形 正方形 一个角是直角的菱形 想一想：正方形是怎样的菱形？ ⑴有一组邻边相等的平行四边形（菱形） ⑵并且有一个角是直角的平行四边形（矩形） 两层含义 正方形 有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形 有一组邻边相等的矩形叫做正方形。 1.正方形定义: 有一个角是直角 有一组邻边相等 有一组邻边相等 有一个角是直角 有一组邻边相等且有一个角是直角 正方形、矩形、菱形及平行四边形四者之间的关系 平行四边形 矩形 菱形 正方形 动 脑 想 一 想 ①、对角线相等的菱形是正方形吗？为什么？ ②、对角线互相垂直的矩形是正方形吗？为什么？ ③、对角线互相垂直且相等的四边形是正方形吗？为什么？如果不是，应该加上什么条件？ 动 脑 想 一 想 ④、能说“四条边都相等的四边形是正方形吗？”为什么？ ⑤、能说“四个角都相等的四边形是正方形吗？”为什么？ 边 对角线 对边平行 四边相等 对角线相等 互相垂直平分 每条对角线平分一组对角 四个角相等且都是直角 角 正方形性质 正方形具有平行四边形、矩形、菱 形的一切性质。 例题1:四边形ABCD是正方形,两条对角线相交于点O,(1)求∠AOB,∠OAB的度数。 8 解：∵四边形ABCD是正方形 ∴AC⊥BD　∠AOB=900 ∠BAC=∠DAC ∴∠OAB=450 A B C D O E F (2)若AC=4，则正方形边长 ; 正方形的面积是 4㎝ (3)正方形的面积64cm2，则对角线交点到正方形一边的距离 2√2 自我检测 1、下列说法对吗？ 自我检测 5㎝ 25cm2 A B C D O 3、如图，有 个等腰直角三角形 8 5√2 cm 如何设计花坛？ 在一块正方形的花坛上，欲修建两条直的小路，使得两条直的小路将花坛平均分成面积相等的四部分（不考虑道路的宽度），你有几种方法？（至少说出三种） 请你当设计师 *