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北师大版小学语文六年毕业精品试题及答案及试题分析 语文试题 （答题时间：50分钟） 题类 基础知识 基本技能 综合能力 书写等级 综合评定 评定教师 等级 基础知识 一、读拼音，写词语，注意把字写工整。 mò qì sì nüè wǔ mèi jǐnɡ tì zhù miǎo 立 视 二、填空。 1．照样子，请用“盛”组词再填空（不能重复）。 例：空前的（盛况） （ ）的森林 （ ）的花朵 （ ）的舞会 （ ）的款待 2．在括号里填上恰当的关联词语。 （1）（ ）不是我们人类，这些海龟根本（ ）不会受到伤害。 （2）（ ）南丁格尔的勇敢和献身精神，（ ）她获得了世界人民的尊重。 三、判断（打“√”“×”）。 1．“树用汁液和绿荫滋润着这城市中芸芸众生干涸的心灵。”缩到最简是“树滋润着芸芸众生。” （ ） 2．“归亦捧心而颦其里”与“蚌亦谓鹬曰”两句中的“亦”的意思是相同的。（ ） 四、请选择正确答案，并将序号填到括号里。 1．“大马侧转那狭长而良善的脸来看我，表示它的欢迎与等待。”这句话采用的修辞方法是（ ）。 A．比喻 B．夸张 C．拟人 D．排比 2．“叙利奥想：是的，这样的事不能长久做下去，非停止不可。”这句话是对人物的（ ）描写。 A．外貌 B．语言 C．动作 D．心理活动 五、请静心梳理学过的古诗，再将表格补充完整。 诗 名 作 者 诗 句 王维 劝君更尽一杯酒，（ ）。 《出塞》 （ ），不教胡马度阴山。 基本技能 六、阅读短文。 磨 炼 一只美丽的金龟子在草坪上空飞来飞去，它浑身金光闪闪，像初升的太阳。 几个幼儿园的小朋友看见了，跟着金龟子追来追去。 小青虫看见了，非常（爱慕 羡慕），说：“哪一天我也这么漂亮该多好啊！” “真是异想天开，你这个小怪物。”几个小学生嘲笑小青虫。 ①蝴蝶妈妈鼓励小青虫说：“只要你努力，就会像金龟子那么漂亮。” 于是，小青虫下了决心，要变得和金龟子一样漂亮。②他吐出一缕缕柔丝，把自己的身体紧紧裹住，一动也不能动，非常痛苦。他有些后悔起来，自言自语地说：“哎，真是作茧自缚（fù fò），何苦呢？不就是丑些嘛，可现在一动也不能动，一切活动都受到束缚。”但转念一想：没有现在的痛苦，怎能从丑陋变为美丽呢？我一定要坚持住，用现在的痛苦换来美好的未来。 茧子越来越厚，光线越来越暗，他又后悔起来，自言自语地说：“我万一被闷（mèn mēn）死在茧子里，多划不来啊！丑就丑吧，我得出去。”但转念一想：没有现在的痛苦，怎能从丑陋变为美丽呢？我一定要坚持住，用现在的痛苦换来美好的未来！最后，一丝光线也没有了，小青虫什么也看不见了。他孤苦伶仃，非常害怕，拼命叫喊：“妈妈！妈妈！”可是听不到妈妈的回答。渐渐地，小青虫连呼喊的力气也没有了，他一动也不动地躺在茧子里。 又过了几天，小青虫苏醒过来了。经过痛苦的蜕（duì tuì）变，他果然成为一只美丽的花蝴蝶了，张开两片斑斓的绢翅，骄傲地在百花园里翩翩起舞。 “多漂亮的花蝴蝶啊！”几个幼儿园的小朋友看见了，跟着花蝴蝶追来追去。 “真漂亮，金龟子比起他来，可差多了！”几个学生（赞叹 赞赏）着。 1．用“ ”画出括号内正确的词语和读音。 2．“异”在字典中有这样几种解释：①不同的；②分开；③另外的，别的；④奇怪，奇异。在“异想天开”一词中应选第（ ）种解释。 3．请将句①改为转述的句式。 4．句②所叙述的过程，用文中的哪个成语表达最合适？请你在文中找出来，写在下面的横线上，并联系上下文和生活积累，说说这个成语的意思。 5．本文是按照 的顺序记叙了小青虫变为 的过程。文章描写了小