矿大南湖课程设计.docVIP

项目构思 随着教育的发展,和高校的扩招位于江苏徐州的中国矿业大学的文昌校区已无法满足当前教学活动的需要,不能够满足当前学生的生活,学习,住宿等需要.所以考虑拟建一新校区来满足当前教学,生活等活动 1,情况分析 一、中国矿业大学拥有较为完备和先进的教学科研实验设施。图书馆藏书210万册；现有2个国家重点实验室、1个国家工程研究中心和1个国家级大学科技园，3个教育部重点实验室、2个教育部工程研究中心、15个其他省部级重点实验室和工程（技术）研究中心，以及配套齐全的文化、体育、生活设施。校园占地面积4413亩（文昌校区1555亩，南湖校区2858亩），校舍建筑面积100余万平方米。 校舍名称 面积(平方米) 教室 100000 实验室 200000 图书馆 40000 风雨操场 15000 科学会堂 22000 学生宿舍 200000 学生食堂 33000 其它附属用房（包括校医院、培训中心等） 60000 总 计 670000 中国矿业大学南湖校区位于徐州市南郊，北临三环南路，与小南湖隔路相邻，东临新茶路，与规划公园、泉山风景区相接，西至拉犁山脚下，南面为发展用地，这里有山有水，具有典型的水乡环境特色。总占地面积191公顷（2858亩），南北长约1700米，东西宽约1200米，呈不规则长方形。新校区规模在校生：25000人,\\ 中国矿业大学南湖校区近期工程建设总规模:设计容纳在校生25000人,建筑面积670000平方米，总占地面积191公顷（2858亩），工程总投资约11.52万元,。 近期工程拟分三期实施，其中一期工程建筑面积200000平方米；二期工程建筑面积250000平方米；三期工程建筑面积220000平方米。 中国矿业大学已有九十多年的办学历史，于1978年从四川迁至徐州。中国矿业大学现占地1536.15亩，校园内有二龙山和文昌山，山地约651亩，实际建设用地为885.15亩。1978年建校时，规划的学生规模为4600人，目前各类在校全日制学生已达到19796人,其中研究生1665人,本科生16561人，专科生1510人及留学生60人。此外，学校有全日制成人教育学生3444人，按照《普通高等学校建筑规划面积指标》(1992)“十一”项校舍面积指标，学校应有校舍面积为61.4万平方米，而目前学校实际校舍面积为36.6万平方米，教学、实验等设施已经严重不足，道路交通非常拥挤。根据中国矿业大学“十五”发展规划，到2005年，中国矿业大学全日制本专科生规模为25000人，研究生为4000人。校园现有的校舍规模无法满足学校教育事业发展的客观需要。 另一方面，中国矿业大学现有7个国家级重点学科，7个省部级重点学科，4个具有博士、硕士学位授予权的一级学科，7个“长江学者奖励计划特聘教授”岗位设置学科，8个博士后科研流动站，17个博士点，48个硕士点，2个专业硕士点和7个省部级重点实验室。建设和发展这些重点学科和重点实验室所需的空间也已受到极大的限制，迫切要求拓展办学空间。 二,自然环境集资约因素 矿大位于具有战略发展区域的徐州（江苏省正在建设的三大都市圈的特大城市之一），有着广阔的发展空间，教育厅将积极支持教育部与江苏省合作建设中国矿业大学，并将采取各种优惠政策，以多种形式支持中国矿业大学建设新校园；徐州市委、市政府也表示，积极参与部、省合作建设中国矿业大学，最终决定以风景秀丽的云龙湖南岸开阔地作新校址的建设地址。 拟建场址东临体育公园，距徐州图书馆和文化城4公里，西至拉犁山脚下，南接教育发展用地，北临规划中的南湖渡假运动中心（即高尔夫球场）。 场址现有2个村庄,其余为农田，建设区域内场地平坦、地势开阔，便于建设；场地属山前冲击地貌单元，表土厚5-15m，土层以Q3粘土为主，Ⅱ类建筑地基，地下水条件简单，无不良地质现象，地质条件良好，适宜于进行工程建设。 三,社会的经济.技术.文化环境的分析 21世纪，科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈。人才的竞争，民族创新力的竞争，全球争夺高科技制高点的竞争，为高等教育跨越式发展提供了千载难逢的机遇。目前，高等教育所受到的重视程度前所未有，人民群众对高等教育的需求前所未有，高等教育具有的客观基础前所未有。改革开放二十多年经济建设高潮之后必然有一个文化建设高潮出现，这是最难得的机遇。21世纪知识经济是最有希望的机遇。机遇是一笔战略资源，市场经济是最重要的机遇。抓住机遇就可以快速发展，超常规发展，跨越式发展。 实现高等教育跨越式发展，需要选择特色、设计特色、创造特色，从而实现超常规发展。确定高校发展的特色非常重要。科学定位决定了高校的发展目标、发展战略和发展格局，是高校制定规划、配置资源乃至发挥优势和办出特色的前提。高等教育的结构是复杂的，科学定位要从这一复杂结构