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人教版数学八年级上册教学课件 15.2.2 分式的加减 (共32张PPT)
* 15.2.2 第1课时 分式的加减 计算: 观察分数的特点 同分母分数的加减法法则: 分母不变,分子相加减。 Ⅰ、类比同分母分数的加减,你能进行 下列分式的加减吗? 请用自己的语言归纳同分母 分式的加减法则。 同分母分式的加减法则: 同分母分式相加减,分母不变,把 分子相加减。 同分母分式的加减法公式: 例1 计算: 结果要注意什么? 1.计算: 例2 计算: 两个分母该怎么处理? 2、填空: 会分数的加减,就会分式的加减 Ⅱ、异分母的分数如何加减法呢? 通分,将异分母的分数化为同分母的分数 试一试:计算 归纳总结 异分母分式的加减法则: 异分母分式相加减,先通分,变为同分母分式,再加减. 异分母分式的加减法公式: 例3 计算 : 4、计算: (1) (2) (3) 通过这节课的学习,你有什么收获? 1、分式加减运算的法则 2、分子相加减时,如果分子是一个多项式,要将 分子看成一个整体,先用括号括起来,再运算, 避免符号错误。 3、分式加减运算的结果要约分,化为最简分式(或 整式)。 思考 1、计算: 15.2.2 第2课时 分式的加减 1、分式的加减法法则是什么? 【同分母的分式加减法的法则】 同分母的分式相加减, 分母不变,分子相加减. 【异分母的分式加减法的法则】 异分母的分式相加减, 先通分,变为同分母分式, 再加减. 2、分式的加减运算要注意什么? 1.分子相加减时,如果分子是一个多项式,要将分子看成一个整体,先用括号括起来,再运算,避免符号错误。 2.分式加减运算的结果要约分,化为最 简分式(或整式)。 例1 计算: 观察计算式中有什么运算? 归纳总结 分式混合运算的顺序: 先乘方,再乘除,后加减。 1.计算: 例 2 计算: 归纳总结 分式混合运算的顺序: 先乘方,再乘除,后加减。 如果有括号,先进行括号里的运算。 2.计算: 探究新知 Ⅰ.计算: Ⅱ.交流: 哪种方法较好? 归纳总结 运算技巧: 灵活运用运算律,简化运算,提高运算速度。
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