人教版数学八年级下册课件 18.2.3 正方形 （共11张PPT）.ppt

 例1 如图，点E是正方形ABCD的边AB上任意一点，过点D作DF⊥DE交BC的延长线于点F.求证：DE=DF. 证明：∵四边形ABCD为正方形， ∴AD=CD,∠A=∠DCF=90°. ∵DF⊥DE， ∴∠EDF=90°，即∠1+∠3=90°， 又∵∠2+∠3=90°， ∴∠1=∠2. ∴△AED≌△CFD（ASA）. ∴DE=DF. * 装修房子铺地板的砖大都是正方形的形状，它是什么样的矩形吗？ 一组邻边相等的矩形叫做正方形． 或者说，有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形 叫做正方形． 它的一组邻边相等 平行四边形 菱形 矩形 正方形 一组邻边相等 有一个角是直角 有一个角是直角 一组邻边相等 正方形的性质 边---- 角---- 对角线---- 对边平行，４边相等 ４个角都是直角 相等、垂直且互相平分， 每一条对角线平分一组对角 A B C D O 既是中心对称图形， 又是轴对称图形． 对称性---- 如图，正方形ABCD被它的两条对角线AC，BD分成了四个三角形，它们是什么样的特殊三角形？它们全等吗？ 你能利用“正方形的两条对角线所在的直线都是它的对称轴”，说明图中的四个三角形全等吗？ A B C D O 由于正方形的对角线相等，且互相垂直平分，因此 从而△OAB，△OBC，△OCD，△ODA都是等腰直角三角形，并且它们彼此全 等（SAS） （1）画一个正方形，使它的边长为2cm，并且求它的对角线. （2）画一个正方形，使它的对角线长为2cm ，并且求它的边长． 1.已知正方形的一条边长为1cm，求它的对角线长． 已知：正方形ABCD 则： AB＝BC＝1 解： A B C D 答：正方形的对角线为 cm 2.已知正方形的一条对角线长为4cm，求它的边长和面积． 解 ∵正方形ABCD ∴ AB＝BC 又 根据勾股定理 A B C D 3.在图中，∠CAB是多少度？为什么？至少用两种方法说出理由． 答：∠CAB为45° ∴ ∠CAB+∠BCA＝90° (2) ∵ 正方形每一条对角线平分一组对角 A B C D (1) 因为△ABC为等腰直角三角形