八年级数学浙教版下册 3.2中位数和众数 课件 (共19张PPT).ppt

义务教育教科书（浙教）八年级数学下册 第3章 数据分析初步 求出下列各组数据的平均数 （1）： 2、3、5、7、8 （2）：7、8、8、8、9、9、9、10、10、11 （3）: 101、98、103、99、103、96 露露参加跳绳比赛，9名学生的平均成绩是158个/分，露露排在第二名.猜一猜露露可能跳了多少个？ 250，156，150， 148 ，150，147， 127，147，147. 想一想 提问3： 什么数据能真实反映出9名学生的跳绳水平？ 250，156，150， 148 ，150，147， 127，147，147. 提问1： 为什么露露在9名同学中排在第二 名，却跳 得比平均数158还少呢？ 提问2： 平均数能真实反映9名学生的跳绳水平吗？ 250，156，150，150，148，147，147，147,127. 提问4：把这9个数据中把它们从大到小排列后，什么数排在最 中间？这个数叫做 这组数据的中位数. 你能用自己的语言描述它 吗？ 中位数是将一组数据按由小到大(或由大到小) 的顺序排列后，位于最中间的一个数据. 提问5： 若增加1个数据：180，则中位数如何确定？ 180. 250,156,150，150，148，147，147，147,127. 250,180，156,150，150，148，147，147，147,127. 150，148 说一说 250，156，150，150，148，147，147,147,127. 250，180 ， 156，150，150，148，147，147,147,127. 确定中位数的步骤: 第一，将数据按顺序排列; 第二，判断数据的个数, 若数据的个数 是奇数, 则处在最中间的一个数据称为这组数据的中位数; 若数据的个数是偶数, 则最中间两个数据的平均数称为这组数据的中位数. 250，156，150，150，148，147，147,147,127. 学一学 提 问6：这九个数据中出现次数最多的是哪个？这个数叫做众数，请你用自己的语言描述一下。 众数：一组数据中出现次数最多的那个数据叫做这组数据的众数 提问8：若再删除一个数据147，150，众数又如何确定？ 250，156，150，150，148，147，147, 127. 提问7：若删除一个数据147，众数又如何确定？ 250，156，150，148，147， 127. 众数:可以没有 众数：150，147 （可以不止一个，也可以没有。） 1、在一次数学竞赛中，5名学生的成绩分别是(单位：分)98，55，62，62，61，那么它们的中位数是 .众数是 . 62分 62分 2、数学老师布置10道选择题作业，批阅得到如下统计表，根据表中数据可知，这45名学生答对题数组成的样本的中位数是_____. 答对题数 7 8 9 10 人数 4 18 16 7 9题 技术部门员工 总工 程师 工程师 技术元A 技术元B 技术元C 技术元D 技术元E 技术元F 技术元G 见习生H 工资 10000 6000 4000 4000 3000 2800 2800 2800 2400 800 某工程咨询公司技术部门员工一月份的工资报表如下（单位：元） （1）求该公司技术部门员工一月份工资的平均数、中位数和众数。 解（1）X=1/10（10000+6000+4000+4000+3000+2800×3+2400+800）=3860（元） － 将员工的工资从大到小的顺序排列后，中间两个数是3000和2800，所以中位数是1/2（3000+2800），即工资的中位数是2900元。 员工的工资中，出现次数最多的是2800元，所以众数是2800元。 （2）作为一般技术员，若考虑应聘该公司技术部门工作，该如何看待工资情况？ 例2 (2) 虽然该技术部门技术人员一月份的月平均工资是3860元，但它不能代表普通员工该月收入的一般水平。如果除去总工程师、见习生的工资，那么其余8人的平均工资为3475元。比较接近这组数据的中位数和众数。因此，如果你是一名普通技术人员，你可根据该部门员工工资的中为数和众数来考虑是否应聘 生活情景三 大河工作之余为了丰富自己的精神生活，去参加奉化举办的周末我来了歌唱比赛，10位评委给他的节目打分如下（单位：分）： 7.20，7.25，7.00，7.10，9.50，7.30，7.20，7.20，6.10，7.25 （1）求出该节目得分的平均数，中位数，众数。 (2)在平均数，中位数，众数这三个统计量中，你认为哪一个统计量比较恰当地反映了该节目的水平？请你设计一个能较好反映节目