八年级数学浙教版下册 4.2平行四边形及其性质（３） 课件 (共12张PPT).ppt

* * * * * * * 义务教育教科书（浙教）八年级数学下册 第4章 平行四边形 B C A D 我们学过平行四边形有哪些性质? 平行四边形有什么性质? 平行四边形的两组对边、对角分别相等. 夹在两条平行线间的平行线段相等. 夹在两条平行线间的垂线段相等. 平行四边形还有什么性质呢? 我是设计师 为美化环境，学校在校园内建造一个平行四边形的花坛，如图所示 现在想在花坛里种上四种不同颜色的花并且这四种花正好将花坛分成面积相等的四块 问题：平行四边形的对角线有什么关系？ 已知：如图，在 ABCD中，对角线AC，BD相交于点O. 求证: OA=OC,OB=OD. B A C D 3 4 1 2 O 证明∵AD∥BC(平行四边形的定义) ∴∠1=∠2, ∠3=∠4 . 又∵ AD=BC(平行四边形的对边相等). ∴⊿AOD≌⊿COB. ∴OA=OC,OB=OD. 1、如图，在 ABCD中，AC与BD相交于点O， (1)若AC=24cm,BD=56cm,则AO= , BO= . 又若AD=38厘米，则△AOD的周长为 。 （2）若△AOB的周长 为30cm,AB=12cm,则对角线AC与BD的和是 。 2、有没有这样的平行四边形，它的两条对角线长分别为14cm和20cm，它的一边长为18cm，？为什么？ 12cm 28cm 78cm 36cm 已知:如图， ABCD的对角线AC,BD交于点O.过点O作直线EF，分别交AB，CD于点E，F。求证：OE=OF A B C D F E O 例3 改变直线EF的位置，OE=OF还成立吗? A B C D O E F A B C D O E F A B C D O E F 请判断下列图中，OE=OF还成立么？ 例４、如图，在 ABCD中，对角线AC,BD交于点E，AC⊥BC，AC=4，AB=5，求BD的长。 A B C D E 你还有别的方法吗? F * * * * * * *