湘教版八年级数学 下册 第一章 1.3 直角三角形全等的判定 课件 （共15张PPT）.ppt

1.3 直角三角形全等的判定 复习回顾 问题1. 判定两个三角形全等有哪些方法？ 问题2. 对于两个直角三角形，除了可以运用一般 三角形全等的判定方法外，是否还有其他的判定 方法呢？ (SSS)、(SAS)、(ASA)、(AAS) 探究 问题3. 如图，在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中，已知AB=A′B′， AC= A′C′， ∠ACB=∠ A′C′B′= 90°， 那么Rt△ABC和Rt△A′B′C′全等吗？ B C A A′ B′ C′ 如图，在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中，已知 AB=A′B′， AC= A′C′， ∠ACB=∠ A′C′B′= 90°， 那么Rt△ABC和Rt△A′B′C′全等吗？ B C A 在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中， ∵AB=A′B′， AC= A′C′， 根据勾股定理， BC2= AB2-AC2， B′C′2= A′B′2 - A′C′2 ∴ BC = B′C′. ∴Rt△ABC≌Rt△A′B′C′. A′ B′ C′ 结论 斜边、直角边定理 斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等(可以简写成“斜边、直角边”或“HL”). 直角三角形全等的判定定理 举 例 例1 如图，BD，CE分别是△ABC的高，且BE=CD. 求证： Rt△BEC≌Rt△CDB. A B C E D 证明 ∵BD，CE是△ABC的高