关于我校严格学籍管理方案 加强教风 学风 班风教育的讨论.docVIP

关于我校严格学籍管理制度，加强教风、学风、班风教育的讨论 11月10号晚上19:30，我校全体师生在宿舍收看了任校长及学校其他领导关于我校严格学籍管理制度，加强教风、学风、班风教育的电视会议。为在我班营造一个良好的教风、学风、班风,配合学校此次电视专题会议精神，给本班同学创造一个更好地学习生活环境,养成良好的习惯,促进同学成长成才,经辅导员建议, 我土木工程0907班全体同学之间开展了关于学风、班风建设的讨论。 教风是我校教学层次的体现；学风是学习风气,是一所大学的灵魂和气质,是一所大学的立校之本;班风是这个班级所有成员素质的综合体现,是这个团体健康与否的重要体现。良好的教风、学风、班风是学院创品牌、求生存、谋发展的基础，是促进学生全面发展，不断提高教育教学质量的重要保证。 讨论目的： 相信在杜老师和全体同学的共同努力下，我们能营造出更加团结友爱、严谨守纪的班风，勤奋进取的学习氛围，养成良好的个人行为规范，探索一个班风、学风建设的长效机制，土木工程0907班将会成为一个优秀的班级。 具体内容： 学习在于平时的积累，不要给自己留下遗憾 突出班级集体观念,营造良好的班风学风，良好的班风,学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证.在学习委员和班委带动下,我班应形成一种比,学,赶,帮,超的学习氛围。同学们经常在一起探讨学习上的问题,互帮互助,共同进步。期末考试大家不是要在考场上“互帮互助”，而是要在平时要经常在一起探讨学习方法、研究疑难问题，真正地在平时的学习中提高自己的能力。让同学以学校严格的学籍管理制度为鞭策、严格要求自己、加强纪律性，提高到课率，制止迟到早退现象。争取每个同学毕业都能拿到学士学位证。无规矩不能成方圆，一个集体如果没有一套完善的制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个完整的圆，那么班风就是这个圆的圆心；对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。 针对学习提出的观点： 1.我们应加强学风建设，培养良好的学习风气，适宜的学习气氛，创造一个良好的学习环境。 2.我们要遵守各种学习制度，不迟到，不早退，不旷课。 3.我们要明确学习目的，端正学习态度，培养顽强的学习精神。 加强管理，以良好的班风促进学风建设。每个同学是本班学风建设的基础单位，要充分发挥优秀学生在学风建设中的基础作用，以实现尽可能多的学生毕业都能拿到学士学位证为目标，在学校为我们提供良好的教育资源下，我们一定不辜负任校长的期望，真真正正的投入到自己的专业学习中，努力奋斗，为将来的成功打下坚实的基础。 二、规范日常行为、提高自身素质 大学是为国家培养人才的场所，是建设社会主义精神文明的阵地，应当成为全社会讲礼貌、讲文明的楷模。我校的“西京学院学生十不准“不仅有助于良好风气的形成，而且有利于我校学生优良品格的培养。 在大学的集体生活中，尽管同学各自有自己的生活习惯，但也要考虑自己行为对他人的影响，一个人的日常行为是素质的重要表现。为此要提醒同学们：时刻谨记“西京学院学生十不准”。尤其注意男女生不文明行为和公共场合抽烟行为，规范自己的言行举止，提高自身素质修养，不在校园里乱扔垃圾、杜绝在校外租房居住和夜不归宿现象。 三、树立自豪感、做一个骄傲的“西京人” 我校申硕成功对我们西京学院的每个人既是一种荣誉，也是一种新的要求和挑战。在任校长的正确领导下，租几间教室、聘几个教师、雇几个管理人员历经1年的发展，西京学院全国驰名，再也不是当初那个“麻雀大学”了。它以其骄人的成绩，受到了党和政府、学生及用人单位的广泛赞誉，并正以其独特的魅力成长为受国人尊敬的大学。 员工录用管理制度 为规范试用期员工的管理和辅导工作，创造良好的试用期工作环境，加速试用员工的成长和进步，特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3个月，公司根据试用期员工具体表现提前或推迟转正。（一）、福利待遇?1、试用期员工工资根据所聘的岗位确定，核算时间从到岗工作之日起计算，日工资为：月工资÷（本月天数-休假天数）2、过节费按正式员工的1/2发放。3、按正式员工标准发放劳动保护用品。（二）、休假?1、试用期内累计事假不能超过3天，如果特殊情况超过3天需报董事长批准。?2、可持相关证明请病假，请病假程序和天数与正式员工要样。3、可请丧假，请假程序和天数与正式员工要样。4、不享受探亲假、婚假。?二、员工入职准备?1、身份证复印件一份，原件待查。2、学历证明复印件一份，原件待查。 ?3、县级以上人民医院的体检报告。4、4张一寸照片?5、部分职位（如出纳、收银员、司机、仓管）试用期员工还须须准备房产证明、户口本、直系亲属