[中学联盟]山东省荣成市第二实验中学九年级数学复习课件:添括号法则.ppt

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[中学联盟]山东省荣成市第二实验中学九年级数学复习课件:添括号法则

学习目标 1、会总结添括号法则,并利用添括号法则将整式变形,从而灵活地利用乘法公式进行计算. 2、认真体会转化思想的重要作用。学数学其实是不断地利用转化得到新知识,比如由繁到简的转化、由难到易的转化、由已知解决未知的转化等等。 自学指导 阅读课本第155-156页,思考以下问题: 1、添括号的法则是什么? 2、仔细阅读例5,体会其解题方法及过程。 作业: 1、 必做题 综合运用 p156-157第3题 2、选做题 p157第9题 * * 完全平方公式:两数a、b和(或差)的平方,等于它们的平方和,加(或减)它们的积的2倍。 用字母表示: (a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 平方差公式 :先找a、b两数即相同项与相反 数项,结果为相同项的平方减去相反数项的平方。 (a+b)(a-b)=a2-b2 用字母表示: 回顾: 公式中的字母a,b可以表示数,单项式和多项式。 (1) (-4x+3y)(3y+4x) (2) (-2a-3)2 运用乘法公式计算: 请同学们用去括号法则计算: (1)4+(5+2) (2)4-(5+2) (3)a+(b+c) (4)a-(b-c) 解:(1)4+(5+2)=4+5+2=11 (2)4-(5+2)=4-5-2=-3 (3)a+(b+c)=a+b+c (4)a-(b-c)=a-b+c 去括号法则: 去括号时,如果括号前是正号,去掉括号后,括号里各项不变号;如果括号前是负号,去掉括号后,括号里的各项都变号. 也就是说,遇“加”不变,遇“减”都变. 15.2乘法公式 尝试练习 ( 口答 ) 在等号右边的括号内填上适当的项 (1)a+b-c=a+( ) (2)a-b+c=a-( ) (3)a-b-c=a-( ) (4)a+b+c=a-( ) 添括号法则: 添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项都不变符号;如果括号前面是负号,括到括号里的各项都改变符号. 也就是:遇“加”不变,遇“减”都变. b-c b-c b+c -b-c 1、运用乘法公式计算: ( x +3y-4) (x- 3y +4) ; (2) (a +2b -1 ) 2 (3)(2x+y+z)(2x+y-z) 当堂练习 (6) (x-4y)2-(x+y)2 (5)(x-2)(x2+4)(x+2) 3、已知x+y=2,xy=-1,化简(x-3)(y-3) 并求值。 2、如果(x+1)(x-4)=x2+mx+n,那么m=______,n=_______. 通过本节课的学习,你有何收获和体会? 我们学会了去括号法则和添括号法则,利用添括号法则可以将整式变形,从而灵活利用乘法公式进行计算. 同学们总结得很好.在今后的学习中希望大家继续勇敢探索,一定会有更多发现 1、运用乘法公式计算: ( x +3y-4) (x- 3y +4) ; (2) (a +2b -1 ) 2 (3)(2x+y+z)(2x+y-z) 当堂练习 (6) (x-4y)2-(x+y)2 (5)(x-2)(x2+4)(x+2) 有趣的数学 a2-b2 (a+b)(a-b) 观察下列两个图形面积相同吗? 用几何图形也可以表达 平方差公式 哇! b b a a a b a-b ∴ (a+b)(a-b)=a2-b2 b b a a (a+b)2 a2 b2 ab ab + + 完全平方和公式: 完全平方公式 的图形理解 a a b b (a-b)2 a2 ab ab b2 b b 完全平方差公式: 完全平方公式 的图形理解

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