2017-2018学年人教版必修1第一章 第二节化学计量在实验中的应用第1课时课件（35张）.pptx

第1课时　物质的量　摩尔质量;;内容索引;;1.物质的量及其单位——摩尔 国际单位制(SI)中的七个基本单位;(2)物质的量的单位——摩尔;2.阿伏加德罗常数 根据表中已知条件进行计算，将结果填入表中空格内：;(1)阿伏加德罗常数是 ，约为 个，用符号 表示。 (2)物质若含有阿伏加德罗常数(6.02×1023)个微粒，其物质的量为1 mol。 (3)阿伏加德罗常数可表示为NA，约为6.02×1023 mol－1，其单位是 。 (4)物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数之间的关系：n＝ 。;答案;(4)1 mol氢中含有2 mol氢原子和2 mol电子(　　) (5)1 mol任何物质都含有6.02×1023个分子(　　);易错警示　物质的量的单位使用时的注意事项 使用“mol”时，只用于表示原子、离子、分子、电子、质子、中子等所有微观粒子及它们的特定组合的多少，不能用于描述宏观物质的数量。且必须指明物质所含粒子的种类，表述要确切。;答案;;2.摩尔质量有关概念的理解;答案;解析　 A项中质量的单位为“g”；B项单位应为“g·mol－1”； C项没有指出以“g·mol－1”为单位，也没有指出在数值上相等； D项中可用1 mol Na的质量除以1 mol Na的原子数，求得每个钠原子的质量。;;2.恒等关系式 由基本关系式n＝ 和n＝ 可得恒等关系式： ＝n＝ 。在 N、NA、m、M中，已知任意三项可求第四项。一般情况下，NA、M是已知的，则N与m可互求。;答案;解析　由化学式Na2SO4可得如下关系式：;方法二　在关系式中，系数比等于粒子个数比，若都扩大6.02×1023倍，则化学计量数比就等于物质的量比：;求Na＋的个数，化学计量数反映的2 mol Na＋就用“2×6.02×1023”来计算；以此类推，有如下计算式：;答案;答案;A中Na＋为＋1价，2.3 g钠为0.1 mol钠原子，失去的电子数为0.1NA，故A错误； B中19.6 g磷酸即为0.2NA个磷酸分子(19.6 g÷98 g·mol－1＝0.2 mol)，等物质的量的硫酸(H2SO4)与磷酸(H3PO4)含有相同的氧原子数，故B正确； C中28 g氮气(N2)即为1 mol氮分子(28 g÷28 g·mol－1＝1 mol)，所以应含2NA个氮原子，故C错误； D中NA个氧分子质量为32 g，NA个氢分子质量为2 g，则其质量比为16∶1，故D错误。;思维拓展　物质的量是物质的质量???微粒数目之间计算的桥梁，已知物质的质量求其微粒数目或已知物质的微粒数目求其质量都是先转换成物质的量，再计算微粒数目或质量。特别要注意微粒可能是分子，也可能是所含的原子、离子、电子等。直接代入公式时，各符号代表的微粒要统一。也可根据物质组成的固定比例关系进行相关计算，如：Na2SO4中各组成微粒之间的比例关系： Na2SO4　～　2Na＋　～　 ～　4O 1 mol　　　 2 mol　　　1 mol　　 4 mol;通过摩尔质量、阿伏加德罗常数就可以顺利知道一定质 量的物质中含有的微粒个数，物质的量起着桥梁的作用。;;解析　摩尔是物质的量的单位，而不是物理量，A不正确； 0.5 mol H2O中含有1 mol H原子和0.5 mol O原子共1.5 mol原子，即1.5NA，B正确； 2 mol氧未指明微粒种类，C不正确； 1 mol任何物质不一定含有6.02×1023个原子，如1 mol O2，D不正确。;解析　使用摩尔时没有指明微粒的名称，或为1 mol Cl2约含6.02×1023个Cl2分子，或为1 mol Cl约含6.02×1023个Cl原子，A错误； 不要把摩尔质量与相对原子质量混同，应为钠的摩尔质量以g·mol－1为单位时在数值上等于它的相对原子质量，C错误； 摩尔质量的单位为g·mol－1，H2O的摩尔质量是18 g·mol－1，D错误。;√;√;解析　H2SO4的摩尔质量为98 g·mol－1,6.02×1023个H3PO4分子的质量为98 g，二者数值相等，A正确； 6.02×1023个N2和6.02×1023个O2的质量比为二者的相对分子质量之比，即28∶32＝7∶8，B正确； 3.2 g O2物质的量为 ＝0.1 mol，含氧原子数约为0.1×2×6.02×1023，C正确； 0.5×6.02×1023个CO2物质的量为0.5 mol，质量为0.5 mol×44 g·mol－1＝22 g，D不正确。;5.(1